A、在 AB段酵母菌呼吸有关的酶与BC段酵母菌呼吸有关的酶完全不同 |
B、酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因是葡萄糖大量消耗,乙醇的含量过高 |
C、在T1-T2时段,葡萄糖量迅速减少的主要原因是酵母菌的数量增多,无氧呼吸加快 |
D、酵母菌无氧呼吸会一直产生乙醇,乙醇属于次级代谢产物 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、萨顿利用 类比推理的方法提出基因在染色体上的假说 |
B、摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上 |
C、抗维生素D佝偻病的基因位于常染色体上 |
D、基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有若干个基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位形成电位差 |
B、细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位没有电位差 |
C、细胞膜外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位没有电位差 |
D、细胞膜内外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位都没有电位差 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体 |
B、生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 |
C、含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体 |
D、含有奇数染色体组的个体一定是单倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
摄 入 量 | 排 出 量 | ||||
a | 食 物 | 1000 | a′ | 呼吸与皮肤蒸发 | 850 |
b | 饮 水 | 1200 | b′ | 肾排出 | 1500 |
c | 代谢产生的水 | 300 | c′ | 粪便排出 | 150 |
合 计 | 2500 | 合 计 | 2500 |
A、剧烈运动:当b+c>b′ |
B、急性肠炎:当b+c>b′ |
C、高烧:当b+c=b′ |
D、正常状态:当b+c=b′ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物周围的氧气中--光合作用的光反应 |
B、植物体内的二氧化碳中--有氧呼吸的第二阶段 |
C、植物周围的水蒸气中--植物的蒸腾作用 |
D、植物体内的有机物中--直接通过光合作用暗反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、培养基不同 |
B、动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 |
C、动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能 |
D、动物细胞能够大量培养,而植物细胞不能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、兄弟之间 |
B、舅舅与外甥 |
C、叔叔与侄子 |
D、外祖父与外孙女 |
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