A. | 叶绿体中的色素主要分布于类囊体腔内 | |
B. | H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质类囊体上 | |
C. | CO2的固定过程发生在基粒类囊体上 | |
D. | 在类囊体上含有与光反应有关的酶和色素 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成 | |
B. | 绝大多数生物共用一套遗传密码 | |
C. | 人胰岛素的合成基因进入了大肠杆菌 | |
D. | 大肠杆菌细胞中具有胰岛素基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 红花个体所占比例为$\frac{1}{4}$ | B. | 红花个体所占比例为$\frac{3}{4}$ | ||
C. | 杂合子所占比例为$\frac{1}{2}$ | D. | 纯合子所占比例为$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同 | |
B. | 同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同 | |
C. | 若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染色体数目与母细胞的相同 | |
D. | 在有丝分裂后期,着丝点一分为二,一条染色体分裂形成2条染色单体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生命系统中各生物体均具有多种组织和系统 | |
B. | 一个病毒属于生命系统的个体层次 | |
C. | 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次 | |
D. | 生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒的获得性遗传 | |
B. | 病毒的某些结构的用进废退 | |
C. | 选择作用,是对疫苗具有抗性的病毒被保留下来并扩大繁殖 | |
D. | 由于生殖隔离形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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