A. | 抗Q基因位于细胞核中 | B. | 该胞质杂种细胞具有无限增殖能力 | ||
C. | 抗P基因位于细胞质中 | D. | 该胞质杂种细胞具有全能性 |
分析 1、有细胞生物(原核生物和真核生物)的细胞中核酸含有DNA和RNA两种、其中DNA是遗传物质;真核细胞的DNA主要存在于细胞核,在线粒体和叶绿体中也有少量分布.原核细胞DNA 主要集中在拟核.无细胞结构生物(病毒)中只含有一种核酸,即DNA或RNA,其遗传物质是DNA或RNA.
2、基因是具有遗传效应的DNA片段.
3、基因控制生物的性状,基因对性状的控制途径是:①基因可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状;②基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状.
4、分析题干信息:由“将携带抗P基因、不带抗Q基因的鼠细胞去除细胞核后,与携带Q基因、不带抗P基因的鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有P、Q两种抗性”,该实验可证明抗P基因位于细胞质中,抗Q基因位于细胞质、或位于细胞核中.
解答 解:A、“与携带抗Q基因、不带抗P基因的鼠细胞融合”该鼠细胞含有细胞质和细胞核,因此可推断出,抗Q基因可能位于细胞核、也可能位于细胞质中,A错误;
B、题干中的信息不能证明该胞质杂种细胞是否具有无限增殖的能力,B错误;
C、“将携带抗P基因、不带抗Q基因的鼠细胞去除细胞核后”,该细胞只留下细胞质,但胞质杂种细胞具有P、Q两种抗性,由此分析知,抗P基因位于细胞质中,C正确;
D、细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能,题干中的信息不能证明该胞质杂种细胞是否具有全能性,D错误;
故选:C.
点评 本题考查细胞融合、基因和性状的相关知识,考生识记基因的概念、基因和性状的关系,本题解题关键是分析清楚胞质杂种细胞的核质来源,就可以推断出P、Q基因的所在位置.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ab、aB、ab | B. | AB、ab、ab | C. | ab、AB、AB | D. | AB、AB、AB |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂间期,DNA和染色体的数目增加一倍 | |
B. | 分裂前期,核膜和核仁逐渐消失,中心体发出星射线形成纺锤体 | |
C. | 分裂中期,染色体形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察 | |
D. | 分裂末期,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,把细胞缢裂成两部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞增殖是生物体发育、繁殖和遗传的基础 | |
B. | 细胞全能性的实现与细胞分裂和分化都有关 | |
C. | 单个原癌基因发生突变一般不会导致细胞癌变 | |
D. | 细胞衰老的过程中所有基因的表达都逐渐减弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞自噬与细胞凋亡过程都受到基因的控制 | |
B. | 当正常细胞无法获取足够营养物质时,自噬过程将减弱 | |
C. | 细胞自噬是通过吞噬细胞裂解靶细胞的过程 | |
D. | 细胞通过自噬作用破坏衰老、癌变的细胞,实现细胞的自我更新 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有细胞结构的生物遗传物质都是脱氧核糖核苷酸 | |
B. | 所有的酶、激素、抗体、神经递质都在核糖体合成 | |
C. | 淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖 | |
D. | 无氧呼吸都在细胞质基质中进行,光合作用都在叶绿体中进行 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示细胞中4种有机物的组成.请据图分析并回答下列问题:
(1)E是
(2)F为动植物所共有的储能物质,是指 ;人和动物的储能物质除了F,还有 .植物体内的储能物质除了F,还有 .除F之外,脂质还包括固醇和 .
(3)C的结构通式是 .
(4)D是 .
(5)四大有机物都含有的化学元素是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成活细胞的主要元素中C的含量最高,因此C是细胞内最基本、最核心的元素 | |
B. | 氨基酸脱水缩合产生水,水中的O全部来自羧基 | |
C. | 激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动,但激素并不都是蛋白质 | |
D. | 在人的一生中,细胞中的$\frac{自由水}{结合水}$的值逐渐下降 |
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