A. | 图中阴影部分表示环境阻力,可导致物种进化 | |
B. | 种群数量减少到K2时遗传的多样性会减少 | |
C. | 当种群的变化曲线为Ⅲ,则可推出a点时种群的年龄组成为衰退型 | |
D. | 若a点变化为干旱且干早能抑制蝗虫天敌的生长,则该种群a点后的变化曲线为Ⅰ |
分析 据图分析,理想环境中种群数量呈现J型曲线;由于自然界的资源和空间总是有限的,使得种群数量呈现S型曲线;同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响.环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善,K值会上升.
解答 解:A、图中阴影部分表示环境阻力,环境阻力会引起种群基因频率改变,导致生物进化,A正确;
B、种群数量减少到K2时,种群数量减少,遗传的多样性会减少,B正确;
C、当种群的变化曲线为Ⅲ,a点以后种群数量减少,a点时年龄组成为稳定性,a点以后才为衰退型,C错误;
D、若a点变化为干旱,能抑制蝗虫天敌的生长,蝗虫数量上升一段时间后趋于稳定,为曲线I,D正确.
故选:C.
点评 本题考查种群数量增长及生物种间关系的知识,意在考查学生识图和判断能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素促进④⑤⑥⑦过程 | |
B. | 胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程 | |
C. | 胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 | |
D. | 在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
类别 | 青鱼 | 鲢鱼 | 鲫鱼 | 鲤鱼 |
食性 | 螺蛳 | 浮游植物 | 浮游植物 | 杂食 |
A. | 青鱼,“S”型 | B. | 鲢鱼,“S”型 | C. | 鲫鱼,“J”型 | D. | 鲤鱼,“J”型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度升高,结合水比例增加,自由水比例减少 | |
B. | 温度降低,结合水比例减小,自由水比例增加 | |
C. | 温度变化不会改变结合水和自由水原有的比例 | |
D. | 温度升高,结合水比例减少,自由水比例增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生存斗争、遗传变异、适者生存、过度繁殖 | |
B. | 遗传变异、适者生存、过度繁殖、生存斗争 | |
C. | 遗传变异、生存斗争、过度繁殖、适者生存 | |
D. | 过度繁殖、遗传变异、生存斗争、适者生存 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查 | |
B. | 对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度 | |
C. | 运用标志重捕法调查时,个体被捕捉的概率应相等 | |
D. | “探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中,对于压在小方格界线上的酵母菌,计数四条边上的菌数 |
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