如图为某植物光合作用过程示意图.请据图回答:
(1)在类囊体上分布有吸收光能的 .
(2)图中①为 ,(CH2O)中的能量直接来源于
(3)若突然停止CO2供应,则短时间内C3的含量将 (填增加、减少或不变).
(4)农业生产上提高产量的措施有:控制光照强弱和温度的高低,适当增加环境中 的浓度.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省湖州市高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法,哪项与叶绿体进行光合作用的功能无直接关系?( )
A.叶绿体中具有由许多类囊体垛叠起来的基粒
B.叶绿体基质中含有光合作用酶
C.叶绿体中含有少量的DNA和RNA
D.它的类囊体薄膜上含有光合作用色素
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省湖州市高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用以下哪种试剂检测马铃薯会发生蓝色( )
A.本尼迪特试剂 B.碘﹣碘化钾溶液
C.双缩脲试剂 D.苏丹III染液
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高三上限时训练生物试卷(解析版) 题型:选择题
从分子水平上,对生物体具有多样性或特异性的分析,错误的是( )
A.一个含1000个碱基的DNA分子,其碱基对可能的排列方式就有4500种
B.碱基对特定的排列顺序,构成了每一个DNA分子的特异性
C.碱基对排列顺序的千变万化,又构成了RNA分子的多样性
D.人体内β﹣珠蛋白与血红蛋白不同的原因是组成两种蛋白质分子的氨基酸种类、数目、排列次序和空间结构不同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南师大五华区实验中学高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
现有三支试管A、B、C,向试管A、C内各加入2mL可溶性淀粉溶液,向试管B内加入2mL蔗糖溶液,再按下图所示步骤操作,最后分别用斐林试剂检验.回答下列问题:
(1)试管A和B对照,说明酶具有 .
(2)试管A和C对照,说明酶的活性受 影响.实验中的自变量是 .
(3)用斐林试剂检测还原糖的加热方式为 .
(4)A、B、C试管中会出现砖红色沉淀的是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南师大五华区实验中学高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于化学信息的是( )
A.绿色植物接受光刺激 B.蛾类昆虫具有趋光性
C.狗能通过尿液找到回路 D.孔雀开屏
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南师大五华区实验中学高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物生长调节剂广泛应用于农业生产中,下列使用恰当的是( )
A.用低浓度的2,4﹣D喷洒农田除去杂草
B.黄瓜结果后,喷洒较高浓度的脱落酸保果
C.用一定浓度赤霉素溶液喷洒芦苇使植株长得更高以获得长纤维
D.番茄开花后,喷洒较高浓度的乙烯利溶液促进子房发育成果实
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南师大五华区实验中学高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
温室栽培植物可为植物的生长发育提供最适宜的条件,以提高农作物的品质和产量.下列措施中不能提高农作物产量的是( )
A.适当增加光照强度 B.适当增大室内的昼夜温差
C.采用绿色玻璃盖顶 D.适当增加室内CO2浓度
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省宜宾市高一月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中,属于构成生物体蛋白质的氨基酸的是( )
A.NH2﹣CH2﹣CH2OH B.
C.NH2﹣CH2﹣CH2﹣COOH D.
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