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    7．如图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图．图中①～⑤表示反应过程，A～L表示细胞代谢过程中的相关物质，a、b、c表示细胞的相应结构．请据图作答：

    （1）上图中，反应过程①的场所是叶绿体的类囊体薄膜，反应过程④的场所是线粒体基质．
    （2）结构a中发生的能量转换过程首先是光能转变成活跃的化学能进而活跃的化学能转变成稳定的化学能．在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时，单位时间内A～L各物质中产生量与消耗量相等的有G=I、D=K．
    （3）叶肉细胞在③④⑤过程中，产生能量最多的过程是⑤．
    （4）干旱初期，水稻光合作用速率明显下降，其主要原因是反应过程②受阻．小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产，其原因是反应过程①受阻．

    分析 根据图中物质变化可以判断：图中a为叶绿体，①是光反应，场所是类囊体；②是暗反应，场所是叶绿体基质，A是ATP，B是ADP，C是[H]，D是氧气，F是C5，G是二氧化碳，E是C3．
    b是线粒体，③是有氧呼吸第一阶段，④是有氧呼吸第二阶段，⑤是有氧呼吸第三阶段，H是丙酮酸，L是水，I是二氧化碳，J是[H]，K是氧气．

    解答 解：（1）根据图中物质变化可以判断，图中反应过程①表示光合作用的光反应阶段，该阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜上，反应过程④表示有氧呼吸的第二阶段，发生的场所是线粒体基质．
    （2）在光合作用的光反应中，光能转变成活跃的化学能储存在ATP中；暗反应中，再转变成稳定的化学能储存在有机物中．在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时，叶肉细胞中的光合作用强度等于呼吸作用强度，因此单位时间内光合作用产生的氧气D等于呼吸作用中消耗的氧气K；光合作用消耗的二氧化碳G等于呼吸作用中释放的二氧化碳I．
    （3）图中③是有氧呼吸第一阶段，④是有氧呼吸第二阶段，⑤是有氧呼吸第三阶段，其中第三阶段产生能量最多．
    （4）在细胞呼吸中，干旱时叶片气孔关闭，吸收二氧化碳减少，影响暗反应中二氧化碳的固定，水稻光合作用速率明显下降．小麦灌浆期若遇阴雨天，光照减弱，影响光合作用的光反应．
    故答案为：
    （1）叶绿体的类囊体薄膜　 线粒体基质
    （2）光能转变成活跃的化学能   活跃的化学能转变成稳定的化学能   G=I  D=K
    （3）⑤
    （4）②①

    点评 本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生的识图能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力．

    练习册系列答案
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    17．植物生长调节剂所具有的优点是（　　）
    ①容易合成②原料广泛③效果稳定④无负作用．
    A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．为研究城市环境污染和A植物生命活动的关系，相关人员进行了如下研究．
    （1）研究者测定了不同污染程度下A植物叶片光合色素的相关指标，结果如图．

    请回答下列问题：
    ①叶绿体中色素分布在类囊体薄膜上，可用有机溶剂（无水乙醇）提取叶片中的色素．
    ②据图1可知，随污染程度的加剧，叶绿素的含量逐渐下降，其中叶绿素b含量变化的程度大于（大于/小于/等于）叶绿素a．
    ③进一步分析，随污染加剧，叶片中色素含量的变化会直接影响光合作用的光反应阶段，进而使叶片中制造有机物的量减少（增加/减少）．
    （2）研究发现，与A植物共生的细菌X对受重金属污染的A植物的生长有1影响．
    ①实验一：采集污染地区累积重金属的A植物，从其体内分离得到共生菌X．
    a．植物组织块消毒后，用无菌水多次冲洗，将最后一次冲洗过植物组织块的无菌水涂布于适宜的固体培养基上，适宜条件下培养一定时间后，若培养基上无菌落，则证明植物组织块表面已达到无菌状态．
    b．在无菌条件下，将经a步骤处理的植物组织块制作浸出液并梯度稀释，涂布于适宜的固体培养基上，培养一定时间后，培养基上出现不同形态的菌落，表明A植物内部有多种菌存在．
    c．将上述步骤中得到的细菌，在含（一定浓度）重金属的选择培养基中培养，从而得到耐重金属的共生细菌X．
    ②实验二：观察在重金属污染条件下细菌X对A植物生长的影响．
    a．将细菌X与体内无细菌的A植物共培养，得到与细菌X共生的A植物若干株；将等量体内无细菌的A植物作为对照．
    b．将上述植物在含不同浓度的重金属培养液中培养，观察其生长状况，结果如图2（忽略植物体中细菌X的重量）．通过以上结果可以得出的结论是随重金属浓度的增加，对植物生长的抑制作用加强；细菌X可缓解此抑制作用．
    ③经检测，重金属在与细菌X共生的A植物组织和对照植物组织中的浓度相同，且单位体积植物组织中水含量相同．结合图2可以得出，与细菌X共生的A植物中重金属的总量较对照植物高（高/低/相等）．
    ④综上所述，同体内无细菌的A植物相比，与细菌X共生的A植物利于（利于/不利于）清除环境中的重金属污染物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．将绵羊的体细胞核移植到其去核的卵母细胞内形成重构卵（甲），可以培养成胚胎，并最终发育成完整个体，而将体细胞直接培养或体细胞核移植到未去核的卵母细胞内（乙）都不能形成胚胎，对这些现象的有关表述不正确的是（　　）
    A．体细胞核具有发育的全能性
    B．特定的细胞质是实现细胞全能性的必要条件
    C．染色体数量的变异可能使乙不能实现细胞全能性
    D．卵母细胞具有发育的全能性

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    2．洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是（　　）
    A．在细胞分裂间期，核糖体上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶
    B．在细胞分裂前期，细胞两极发出纺锤丝形成纺缍体
    C．在细胞分裂中期，细胞内染色体数目暂时加倍
    D．在细胞分裂末期，高尔基体为细胞壁形成合成多糖

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    11．如图所示为某物质与细胞的作用关系，该图不能表示的生理过程是（　　）
    A．抗体作用于某种致病性真菌B．果胶酶作用于叶肉细胞
    C．乙酰胆碱作用于肌肉细胞D．胰岛素作用于神经细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．家蚕（2N=56）为ZW型性别决定的生物，某正常群体中偶然出现了一种显性致死基因，该基因位于Z染色体上，可致雌配子致死．
    （1）此显性致死基因出现的原因最可能是基因突变．
    （2）利用此显性致死基因（用B表示），选择特定的亲本杂交，可使后代只有雌性．请写出相应的遗传图解，并加以必要的文字说明．

    （3）遗传学上将染色体上某一片段及其带有的基因一起丢失的现象叫缺失．若一对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，常导致个体死亡，此缺失发生在雌家蚕的Z染色体上，也会致死．若仅一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子，生活力降低但能存活．现有正常体色雄家蚕（显性纯合子）与体色油质透明雌家蚕杂交，子代中出现一只体色油质透明雄家蚕．已知相关基因位于Z染色体上，请设计实验判断F1代雄家蚕体色油质透明的原因是缺失还是基因突变．
    方法步骤：将此体色油质透明雄家蚕与体色油质透明雌家蚕杂交．
    结果结论：若雌蚕：雄蚕=1：2，则为Z染色体部分缺失；
    若雌蚕：雄蚕=1：1，则为基因突变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列叙述正确的是（　　）
    A．ATP中含有的五碳糖是脱氧核糖
    B．质粒中含有的元素是C、H、O、N、P
    C．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
    D．性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列过程不能使ADP含量增加的是（　　）
    A．消化道内蛋白质的消化B．葡萄糖在小肠中被吸收
    C．夏季夜晚萤火虫尾部会发光D．细胞分裂时纺锤丝的收缩

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