A. | 血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分 | |
B. | 系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋病都是免疫过强引起的 | |
C. | 病原体侵入机体后,主要由T细胞产生抗体消灭 | |
D. | 通过神经-体液-免疫调节网络的调节,可使机体的多项生理指标保持相对稳定 |
分析 1、关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;
(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件.
2、免疫失调引起的疾病:
(1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应.引起过敏反应的物质叫做过敏原.如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异).
(2)自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等.
(3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病.一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病;一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病.
解答 解:A、血红蛋白位于红细胞内,不属于内环境成分,A错误;
B、系统性红斑狼疮、过敏反应都是免疫过强引起的,而艾滋病是免疫缺陷病,B错误;
C、抗体是由浆细胞产生的,C错误;
D、通过神经-体液-免疫调节网络的调节,可使机体的多项生理指标保持相对稳定,D正确.
故选:D.
点评 本题考查稳态的相关知识,要求考生识记稳态的概念、调节机制及意义,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{9}{16}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用性引诱剂诱杀害虫会影响④ | |
B. | 图中的①为出生率,②为死亡率 | |
C. | 预测种群数量变化的主要依据是③ | |
D. | 春运期间,北京人口数量变化主要取决于图中的迁入率和迁出率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 磷是磷脂、ATP及核糖的组成元素 | |
B. | 氨基酸、脂肪酸、核苷酸都含有氮元素 | |
C. | 性激素、胰岛素、生长激素与双缩脲试剂反应均呈紫色 | |
D. | 葡萄糖可以存在于叶绿体,但不存在于线粒体中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 英国科学家虎克最终建立了细胞学说 | |
B. | 德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 | |
C. | 德国科学家魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞” | |
D. | 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中a是清水、b是蔗糖溶液、c是半透膜 | |
B. | 实验开始时,c两侧的溶液浓度大小是a>b | |
C. | 实验过程中漏斗内部液面的高度先上升后停止上升 | |
D. | 当漏斗内液面停止上升时,水分子进出c达到动态平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体就是由基因组成的 | B. | 基因在染色体上呈线性排列 | ||
C. | 一条染色体上只有一个基因 | D. | 染色体是基因的唯一载体 |
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