A、五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强 |
B、甲的引进改变了该河流生态系统的结构 |
C、大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延 |
D、该河流中所有的生物、底泥、水及阳光等因素组成河流生态系统 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、黑色,雌性 |
B、褐色,雌性 |
C、白色,雄性 |
D、白色,雌性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、④过程需要经过用物理或化学方法激活受体细胞、胚胎培养 |
B、经过⑥过程形成的细胞中含有全部的遗传信息,且全部能够得以表达 |
C、⑤过程分离出的细胞群是胚胎干细胞 |
D、由图可知利用胚胎干细胞可以培育出用于移植的细胞、组织、器官 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由成人皮肤细胞培育成微型人脑,体现了细胞的全能性 |
B、由成人皮肤细胞培育出微型人脑过程中,既有分裂又有分化 |
C、若培育过程中出现细胞凋亡,这是由基因决定的 |
D、若培育过程中出现癌变,则细胞膜的成分会改变,如出现甲胎蛋白 |
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