A. | 切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系,小鼠不能维持体温恒定 | |
B. | 某运动员不幸受伤,医生往其相应部位注射了麻醉药,这是通过阻断神经冲动的传导来达到缓解运动员疼痛的目的 | |
C. | 在检测某人尿液时,若含有葡萄糖即表示该人患糖尿病 | |
D. | 寒冷环境中肾上腺素分泌量增加,将引起骨骼肌不自主战栗 |
分析 1、下丘脑中有渗透压感受器,是体温调节、水平衡调节、血糖调节的中枢,还与生物节律等的控制有关.大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢.
2、在血糖平衡的调节过程中,胰岛素具有促进细胞摄取、利用、储存和转化葡萄糖的作用,是人体内唯一降低血糖的激素,胰高血糖素主要是促进血糖的来路,即促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,提高血糖浓度,而具有拮抗作用;肾上腺素在血糖平衡的调节过程中,与胰高血糖素具有协同作用,而共同作用使血糖升高.
3、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.
解答 解:A、小鼠的体温调节中枢在下丘脑,有下丘脑可以维持体温恒定,A错误;
B、麻醉药起到止痛作用,原理是阻断了传入神经将与痛觉形成相关的神经冲动传至大脑皮层的活动,B正确;
C、尿液中有葡萄糖可能是偶尔一次食糖过多引起,也可能是糖尿病,还可能是肾小管肾炎,不能重吸收全部的葡萄糖,C错误;
D、寒冷环境中肾上腺素分泌量增加,使代谢旺盛以抵御寒冷,但不是导致骨骼肌不自主战栗的原因,骨骼肌不自主战栗是神经调节的结果,D错误.
故选:B.
点评 本题考查神经调节和体液调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小鱼吃的小虾 | B. | 泥巴中的藻类 | ||
C. | 吃小鱼的大鱼 | D. | 泥巴中的大肠杆菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A点时,光合作用和呼吸作用强度相等 | |
B. | 两条曲线围成的部分代表有机物的积累量 | |
C. | 叶面积指数大约为5时,对农作物增产最有利 | |
D. | 叶面积指数超过7时,农作物将不能正常生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该区域中鼠的种群数量约为612只 | |
B. | 这种调查方法称为标志重捕法 | |
C. | 草原上鼠害严重会影响畜牧业发展 | |
D. | 若部分个体身上的标志物脱落,可导致调查结果偏小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 构成羽毛、肌肉、头发、蛛丝等的成分 | |
B. | 携带遗传信息 | |
C. | 是细胞内主要的储能物质 | |
D. | 组成各种膜结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①①② | B. | ①③③ | C. | ③①② | D. | ①③② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小白鼠吸入18O2较长时间后呼出的二氧化碳不含C18O2,但尿中的水一般含H218O | |
B. | 用14CO2供小球藻进行光合作用,可追踪暗反应过程中碳原子的转移途径 | |
C. | 用含15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,一段时间后可能分离获得有放射性的线粒体 | |
D. | 用被32P标记的T2噬菌体去感染未被标记的细胞,经过适当时间的保温后,在细胞内能检测到放射性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 去顶端后在断口放一琼脂小块 | |
B. | 去顶端后在断口上放一富含生长素类似物的琼脂小块 | |
C. | 不去顶 | |
D. | 不去顶,在侧芽上涂以低浓渡的生长素 |
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