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【题目】下图为显微镜下黑藻细胞的细胞质环流示意图,视野中的叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针,则实际上,黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为

A叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为顺时针

B叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为逆时针

C叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针

D叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为顺时针

【答案】B

【解析】

试题分析:显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,视野中叶绿体位于液泡的右方,而实际上,黑藻细胞中叶绿体位于液泡的左方,但细胞质的环流方向和实际细胞质的环流方向一致,视野中细胞质的环流方向为逆时针,则实际上,黑藻细胞中细胞质环流方向也是逆时针。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关促胰液素发现史的叙述,错误的是

A. 促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的

B. 沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液

C. 斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑与创新是成功的关键

D. 促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不属于生物多样性所包含的层次()

A. 基因多样性 B. 蛋白质多样性 C. 物种多样性 D. 生态系统多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体细胞内一些物质遵循的模型,据图判断错误的是

A. 若图中大分子物质的功能之一是免疫功能,则该大分子物质具有多样性的根本原因是单体的种类、数目排列、顺序的多样

B. 若图中大分子物质的功能是携带遗传信息,则其单体组成元素中属于基本元素的是C、H、O、N

C. 若图中化学元素为C、H、O,且单体为细胞内常见的六碳化合物,则该单体进入红细胞的方式为协助扩散

D. 除图示模型外,大分子物质之间具有的共性是都以碳链作为基本骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体内基因对性状控制过程的图解,据图分析下列说法正确的是

A. 同一细胞中M1、M2可能同时发生

B. 该图反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成和蛋白质构的结构来实现的

C. 基因中碱基序列发生改变,一定会引起基因突变进而引起性状改变

D. 同一细胞中①、②可同时进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用植物组织培养繁殖植物体时,不可能发生的是

A基因重组 B基因突变

C染色体变异 D姐妹染色单体分开

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是给一正常成年人和一肥胖症成年人一次性口服足量葡萄糖溶液后,血液中胰岛素含量的变化情况。据表回答下列问题:

(1)人体肠道中的葡萄糖从被吸收到被肝细胞利用经过的内环境:肠道→______________ →肝细胞。

(2)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终作用于__________,使其分泌胰岛素,此过程属于________调节,下丘脑属于该反射弧的____________;当血糖浓度降低到一定程度时,使相应胰岛细胞的活动减弱,甚至会出现血糖浓度升高的情况,与血糖浓度升高有关的激素是_________

⑶表中数据说明口服葡萄糖溶液后肥胖症成年人的胰岛素释放量________(填“髙于”或“低于”)正常人的胰岛素释放量,可能的原因是__________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体细胞外液的叙述,错误的是

A人体的细胞外液即内环境

B细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质

C细胞外液主要成分之间的关系可表示为血浆组织液淋巴血浆

D小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因D控制蛋白质的合成。研究发现,在基因D中部插人某小段DNA序列后,引起该生物性状改变。该段DNA序列的插人会导致相应

A. 基因结构发生改变 B. 染色体的结构发生改变

C. 染色体的基因数目发生改变 D. 染色体的基因排列顺序发生改变

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