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19.如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式.下列对细胞膜结构和功能的叙述,错误的是(  )
A.若图示为肌肉细胞膜,则葡萄糖的运输方向是Ⅰ→Ⅱ
B.细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系
C.适当提高温度将加快②和③的流动速度
D.b过程不需要ATP和载体,不能体现膜的选择透过性

分析 据图分析:①表示糖蛋白,②表示蛋白质,③表示磷脂双分子层;Ⅰ为细胞膜外侧,Ⅱ为细胞膜内侧;a的运输方向是低浓度到高浓度,需要载体和能量,属于主动运输;b物质的运输方向是高浓度到低浓度,不需要载体和能量,属于自由扩散.

解答 解:A、据图分析,Ⅰ侧含有糖蛋白代表膜外,肌细胞内的肌糖原不能分解,细胞消耗葡萄糖,则葡萄糖的运输方向是Ⅰ→Ⅱ,A正确;
B、糖蛋白与细胞识别、保护、润滑和免疫反应有关,B正确;
C、在一定范围内随着温度升高,蛋白质和磷脂分子运动速度加快,体现细胞膜的流动性,C正确;
D、细胞膜的功能特点是选择透过性,即水分子等自由通过,选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,说明自由扩散也能体现细胞膜的功能特点,D错误.
故选:D.

点评 本题以细胞膜的亚显微结构图为载体,考查细胞膜的成分和物质的跨膜运输等相关内容,属识记和理解内容,难度不大,应理解加记忆并举,学生作答一般不会出现太多错误.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列哪一组物质的基本组成单位是相同的?(  )
A.人的胰岛素和性激素B.动物的肝糖原和抗原
C.细菌的质粒和T2噬菌体的遗传物质D.植物的纤维素和维生素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.组成染色体的主要物质是(  )
A.脂质和DNAB.DNA和蛋白质C.DNA和RNAD.蛋白质和RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.基因工程的运输工具--载体,必须具备的条件之一及理由是(  )
A.能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因
B.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达
C.具有某些标记基因,以便为目的基因的表达提供条件
D.能够在宿主细胞中复制并稳定保存,以便于进行筛选

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.为了获得植物次生代谢产物,先用植物外植体获得愈伤组织,然后在液体培养基中悬浮培养.请回答下列问题:
(1)外植体经诱导后形成愈伤组织的过程称为脱分化.
(2)在愈伤组织悬浮培养时,细胞干重、蔗糖浓度和pH的变化如图所示.细胞干重在12d后下降的原因有蔗糖浓度下降,pH降低.
(3)多倍体愈伤组织细胞产生的次生代谢产物量常高于二倍体.二倍体愈伤组织细胞经秋水仙素(低温)处理,会产生染色体加倍的细胞.为检测愈伤组织细胞染色体数目,压片前常采用纤维素酶和果胶酶解离愈伤组织.若愈伤组织细胞(2n)经诱导处理后,观察到染色体数为8n的细胞,合理的解释是经加倍到4n的细胞处于有丝分裂后期或经加倍到8n的细胞处于有丝分裂中期.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.棉蚜虫蚜体型微小,能附着于棉花植林上生活繁殖,以吸取棉花汁液为食为了对棉蚜虫害进行监测.科研小组从某年6月lO日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查.调查结果如表:
调查日期(月-日)6-l06-156-206-256-30 7-57-10 7-157-20
棉蚜数量(只/株)0.424.794l.58261.731181.941976.962175.632171.462173.23
(1)棉蚜与棉花的种间关系是寄生.
(2)调查棉蚜种群数量可采用样方法.据表分析调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈S型,在7月10日种群增长就基本停止了,说明种群数量达到了环境容纳量(K值).
(3)若长期使用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药基因频率增大,由于农药的选择作用,具有抗药性的棉蚜增多(增大、不变、减小),试分析原因.
(4)从细胞工程角度,可通过植物体细胞杂交技术来防治棉蚜.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.导致配子中染色体组合多样性的因素包括(  )
A.染色体的复制和平均分配
B.同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合
C.同源染色体的联会现象
D.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.细菌和酵母菌的主要区别是细菌没有(  )
A.细胞膜B.核被膜C.细胞壁D.核糖体

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•东海县期中)下面甲、乙两图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)甲图中A代表 分子;B代表

(2)细胞膜从功能上来说,它是一层 膜.

(3)可能代表氧气转运过程的是甲图中的编号 ;Na+排出人体神经细胞的过程是甲图中的编号

乙图所示物质跨膜运输的方式是 ,其对应甲图中的编号是

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