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17.下列不属于萨顿提出的“基因位于染色体上”这一假说的科学依据是(  )
A.产生配子时非同源染色体自由组合,非同源染色体上的基因也随之自由组合
B.产生配子时,姐妹染色单体分开,等位基因也随之分离
C.染色体和基因在杂交过程中均保持完整性和独立性
D.染色体和基因在体细胞中都成对存在

分析 萨顿假说内容:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的.也就是说,基因在染色体上.
假说依据:基因和染色体存在着明显的平行关系.(1)基因在杂交过程中保持完整性和独立性.染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构;(2)体细胞中基因、染色体成对存在,配子中成对的基因只有成单存在,同样,也只有成对的染色体中的一条;(3)基因、染色体来源相同,均一个来自父方,一个来自母方;(4)减数分裂过程中基因和染色体行为相同.

解答 解:A、产生配子时非同源染色体自由组合,非同源染色体上的基因也随之自由组合,属于萨顿假说的科学依据,A正确;
B、产生配子时,姐妹染色单体分开,等位基因也随之分离,不属于萨顿假说的科学依据,B错误;
C、染色体和基因在杂交过程中均保持完整性和独立性,属于萨顿假说的科学依据,C正确;
D、染色体和基因在体细胞中都成对存在,属于萨顿假说的科学依据,D正确.
故选:B.

点评 本题知识点简单,考查基因在染色体上的探索历程,要求考生了解人类对遗传物质的探究历程中涉及到的一些科学家及他们采用的方法和得出的结论,再根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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B.大多数染色体变异对生物体是不利的
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关“一定”的说法正确的是(  )
①光合作用一定要在叶绿体中
②生长素对植物生长一定起促进作用
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(2)四倍体母本上结出的果实,其果肉细胞为四倍体,种子中的胚为三倍体.三倍体植株不能进行减数分裂的原因是联会紊乱,由此可获得三倍体无子西瓜.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.导致正常细胞发生癌变的根本原因是(  )
A.染色体上存在原癌基因
B.致癌因子导致原癌基因和抑癌基因发生突变
C.原癌基因和抑癌基因协调表达
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2.孟德尔运用假说-演绎法总结出了遗传学的两大规律,以下说法中属于假说的是(  )
①F1代全部显现高茎
②生物性状是由遗传因子决定的
③F2代既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1
④体细胞中遗传因子成对存在
⑤受精时,雌雄配子随机结合.
A.①③B.②④⑤C.①②③D.①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育农作物的新的优良品种(  )
A.基因工程技术B.诱变育种技术C.杂交育种技术D.组织培养技术

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

6.伴X染色体显性遗传病的特点是(  )
A.男性患者的女儿全部发病B.女性患者多于男性患者
C.此病必定表现为隔代遗传D.男性患者的母亲必定是患者

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B.克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞具有全能性

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