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18.如图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图.图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素,只有GA1能促进豌豆茎的伸长.若图中酶1或酶2的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻.据图分析,下列叙述错误的是(  )
A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育
B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮
C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度
D.酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高

分析 分析题图可知,基因1可以通过控制合成酶1促进GA20→GA1的过程,基因2可以通过控制合成酶2促进GA1→GA8和GA20→GA29 的反应过程,而IAA可以抑制GA1→GA8和GA20→GA29 的反应过程.

解答 解:A、由于生长素能促进子房发育成果实,所以用适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育,A正确;
B、生长素极性运输抑制剂能抑制生长素由形态学上端向下端运输,豌豆幼苗茎内赤霉素GA20→GA1的合成过程受阻,豌豆幼苗茎因缺乏GA1而导致植株较矮,B正确;
C、体液由可知,GA20不能促进豌豆茎的伸长,对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株不能恢复正常植株高度,C错误;
D、由题意可知,酶2 促进GA1→GA8,酶2基因突变的豌豆,酶2减少或没有,GA1→GA8的过程受阻,豌豆体内GA1含量升高,植株较正常植株高,D正确.
故选:C.

点评 本题涉及的知识点是生长素与赤霉素之间的协同关系机理,基因通过控制酶的合成控制代谢从而控制生物的性状,生长素的极性运输,准确分析题图获取信息是解题的关键,对相关基础知识的掌握是解题的基础.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于菊花组织培养技术与月季花药培养技术的叙述错误的是(  )
A.两者的培养基配制方法、无菌技术及接种操作等基本相同
B.花药培养的选材很重要,需选择适宜时期的花蕾
C.若某二倍体植物同时进行这两项技术,结果都能得到纯种
D.前者是后者操作的基础

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.现有三支试管①、②、③,先向①号、③号试管内分别加入2mL可溶性淀粉溶液,向②号试管内加入2mL蔗糖溶液,再按下图所示步骤操作.下列有关说法错误的是(  )
A.①号试管和②号试管对照,说明酶具有专一性
B.①号试管和③号试管对照,说明酶的活性受温度影响
C.该实验可用斐林试剂或碘液检测实验现象
D.若用斐林试剂检测,①号试管内出现砖红色沉淀

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.为探究不同光照强度对羊草光合作用的影响,研究人员在种植羊草的草地上随机选取样方,用透明玻璃罩将样方中所有羊草罩住形成密闭气室,并与二氧化碳传感器相连,定时采集数据,结果如图.下列说法正确的是(  )
A.整个实验过程中四个密闭气室内的温度必须保持一致
B.曲线①表示羊草的呼吸速率随着实验的进行越来越快
C.曲线②和曲线③表明200s后羊草基本不再进行光合作用
D.曲线④和曲线①相应数值之差为完全光照下的净光合速率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.黄酮类物质具有抗心血管疾病、抗肿瘤等作用,是近年来研究活跃的天然活性成分之一.某研究小组以水杉的根尖进行组织培养,探究不同光照、蔗糖浓度对其生长过程中黄酮类物质积累的影响,如下:
(1)水杉根尖通过组织培养获得水杉植株,说明该种细胞具有全能性;根尖细胞产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体.
(2)为探究不同蔗糖浓度对水杉组织培养的影响,在白光下光照16h/d,光照强度1500lx,25℃条件下,10d后检测黄酮含量,结果如表:
蔗糖浓度(g/L)30405060
黄酮含量 (mg/g)0.1900.200.2220.226
但60g/L蔗糖浓度下,水杉组培苗长势不如50g/L的培养基好,原因可能是外界溶液浓度过高,导致部分细胞渗透失水;
(3)研究小组在蔗糖浓度为30g/L的培养基、光照16h/d、光照强度1500lx、25℃条件下依次用白光、红光、蓝光和暗培养(遮光)进行水杉组织培养,10d后检测黄酮含量,结果如表:
光质暗培养白光红光蓝光
黄酮含量 (mg/g)0.2200.1960.1500.217
结合上述结果,暗培养条件下进行培养最有利于提取黄酮;若光照培养过程中CO2浓度骤然降低,水杉组培苗叶肉细胞中NADPH的含量增多(增多/基本不变/减少);
(4)研究小组欲进一步探究红光条件下光照时间对水杉黄酮合成的影响,可在上述实验的基础上,在蔗糖浓度为30g/L的培养基、光照强度1500lx、25℃条件下,分别设置光照时间为8h/d、10h/d、12h/d、14h/d、18h/d、(16h/d可写可不写)、20h/d组别进行实验.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图中DNA分子片段中一条链由15N构成,另一条链由14N构成.下列有关说法错误的是(  )
A.DNA连接酶和DNA聚合酶都可作用于形成①处的化学键,解旋酶作用于③处
B.②是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸
C.若该DNA分子中一条链上G+C=56%,则无法确定整个DNA分子中T的含量
D.把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占100%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察,下列说法正确的是(  )
A.甲过程为水解,所用试剂为盐酸与酒精的混合液
B.丙过程可用醋酸洋红液使染色体染成紫色
C.丁过程中盖上盖玻片后用拇指轻按盖玻片使细胞分散
D.显微镜下观察发现只有少数呈正方形的细胞能看到染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.尿崩症是由于下丘脑-神经垂体病变引起加压素(AVP)又称抗利尿激素不同程度的缺乏,或由于多种病变引起肾脏对AVP敏感性缺陷,导致肾小管重吸收水的功能障碍的一组临床综合征.前者为中枢性尿崩症,后者为肾性尿崩症.如图表示正常人和尿崩症患者禁水后尿液渗透压的变化曲线.
(1)图中曲线II代表中枢性尿崩症,原因是下丘脑分泌抗利尿激素不足.肾性尿崩症的病因是肾脏相应细胞表面缺
乏受体,而使抗利尿激素不能发挥作用,检测患者体内抗利尿激素的含量与正常人相比要多(“多”或“少”)
(2)正常情况下,人的尿量和排尿时机依赖神经-体液调节,但由于各种原因排尿有时会出现异常现象,如受到惊吓后尿失禁,原因是脑对脊髓的反射活动失去控制(或脊髓的反射活动受到脑的控制).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校联考高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示胰岛素分子中一条多肽链,其中有3个甘氨酸(结构式:NH2﹣CH2﹣COOH)且位于第1、8、23位.下列叙述正确的是( )

A.图中多肽至少含有一个羧基(位于第1位)和一个氨基(位于第30位)

B.用特殊水解酶除去图中3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多5个氧原子

C.用特殊的水解酶选择性除去图中3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽

D.该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工

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