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10.图为某二倍体生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图象,下列有关叙述正确的是(  )
A.该细胞含2个染色体组B.该生物的体细胞中含有8条染色体
C.该细胞处于有丝分裂的后期D.该细胞中含有8条染色单体

分析 分析题图:图示为某二倍体生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图象,该细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期.

解答 解:A、该细胞含有4个染色体组成,A错误;
B、该生物的体细胞中含有4条染色体,B错误;
C、该细胞处于有丝分裂后期,C正确;
D、该细胞中不含染色单体,D错误.
故选:C.

点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能准确判断图示细胞的分裂方式及所处的时期,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届宁夏六盘山高级中学高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

2013年的诺贝尔生理学或医学奖授予了揭开了细胞内部囊泡运输调控机制的三位科学家。下列关于细胞内囊泡的叙述中,错误的是

A.囊泡膜的基本组成成分为磷脂分子和蛋白质分子

B.囊泡膜能与其他膜结构融合体现了生物膜的流动性特点

C.兴奋在神经元之间传递时需要囊泡参与信号的转换

D.各种激素在分泌时都需要囊泡从内质网移到高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是(  )
A.氨基酸分子脱水缩合生成的水分子中氢来自氨基
B.蛋白质中肽链的盘曲和折叠打开时,其特定功能会发生改变
C.若两蛋白质的氨基酸种类和数量相同,则它们一定是同一种蛋白质
D.蛋白质的多样性取决于肽键的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关对物质染色鉴别的试剂、结果全对的一组是(  )
    A蔗糖  斐林试剂 砖红色DNA   甲基绿  绿色淀粉    碘    蓝色
BRNA    吡罗红   红色脂肪 苏丹Ⅳ橘黄色染色体  醋酸洋红  红色
C线粒体 健那绿  蓝绿色DNA   甲基绿  绿色RNA聚合酶 双缩脲  紫色
D脂肪   龙胆紫  紫色酒精 重铬酸钾 灰绿色CO2 溴麝香草酚兰 黄色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.目前临床上治疗癌症的方法,一般是手术切除肿瘤,为防止体内残留癌细胞,在手术后进行化疗.某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用.他们推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为一种癌症的化疗药物.就此问题他们设计实验进行了探究.
实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等.
(1)其中某位同学的实验操作如下:(请将实验内容补充完整)
①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用胰蛋白酶处理,使其分散开来,置于培养皿中培养.
②取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5,并在1~4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入等量的生理盐水.
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间.
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板内,在显微镜下计数,记录数据.
(2)请你纠正上面这位同学操作上的错误①在“冰箱中”应改为在“适宜温度下”或“恒温箱”中;②“从静置的5支试管中吸取适量的培养液”应改为“震荡摇匀后,从5支试管中吸取适量的培养液”.
(3)另一位同学按照正确的方法进行实验,得到的结果如下:
实验组别12345
二氯二乙胺浓度(mg/mL)0.10.20.30.40
细胞数目(个/mL)32027518696560
根据实验结果,你能得出的结论是二氯二乙胺能抑制癌细胞增殖;在一定的范围内,随二氯二乙胺浓度增大,抑制作用增强.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.酿酒、做面包都需要酵母菌.某同学想探究酵母菌细胞呼吸的方式(是否在有氧和无氧条件下都能生存),于是进行了如下实验:
(1)作出假设:酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸.
(2)材料用具:酵母菌培养液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃导管数根、质量分数为10%的NaOH溶液等.
(3)实验步骤:
①A瓶先封口放置一段时间后选择玻璃导管,按照如图将装置一、二中的锥形瓶分别进行连接.

②将两套装置放在适宜温度条件下培养10小时,观察澄清石灰水是否变混浊.
(4)预测结果及结论:
①两组装置中石灰水都浑浊,说明酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行呼吸;
②装置一、二的澄清石灰水都未变混浊,说明酵母菌在有氧和无氧条件下都不能进行呼吸;
③只有装置一的澄清石灰水变混浊,说明酵母菌只能在无氧条件下进行呼吸;
④只装置二中出现浑浊,说明酵母菌只能在有氧条件下进行呼吸.
(5)为进一步确定酵母菌无氧呼吸的产物,可以再用重铬酸钾(试剂)检测培养瓶中有无酒精产生.
(6)该实验有实验组、对照组吗?没有.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.请根据下列化合物的结构式分析回答:
(1)图中⑨的名称是羧基,①的名称是氨基.图中代表肽键的序号为③⑤⑦.
(2)该化合物是由4个氨基酸分子失去3水分子而形成的,这种反应叫做脱水缩合,该化合物叫四肽,有2个氨基和3个羧基.
(3)图中表示R基团的编号是②④⑥⑧.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视,其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点.请分析以下材料并回答问题:
材料一“性激素结合球蛋白”(SHBG)是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白,能特异性结合并转运性激素.
材料二胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态,这是妊娠期一种正常的生理性抵抗.此现象随孕周增加而加重,为代偿下降的胰岛素敏感性,其分泌量也相应增加(用“一”表示).尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程,但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高,导致妊娠期糖尿病发生.
(1)细胞中合成性激素的细胞器是内质网;参与肝细胞合成SHBG过程的RNA有mRNA、tRNA、rRNA.
(2)器官甲是下丘脑;“器官甲一胰腺一血糖”过程的调节方式为神经调节和体液调节.
(3)雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降,表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量减少(填“增加”或“减少”),对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制减弱(填“增强”或“减弱”).
(4)SHBG的分泌过程中,雌激素与胰岛素表现为拮抗作用.
(5)正常的生理性胰岛素抵抗有利于胎儿在发育过程中利用葡萄糖(血糖).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.精子与卵细胞之间识别与结合是通过(  )
A.相邻两细胞间形成通道B.胞间连丝实现信息交流
C.分泌化学物质与受体结合D.通过相邻细胞的直接接触

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