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    4．机体内相邻的神经元之间通过突触联系起来，以下叙述正确的是（　　）
    A．突触是由上一神经元的树突或细胞体与下一神经元的轴突建立的结构
    B．突触前膜释放神经递质体现了生物膜的功能特性
    C．突触后膜上存在神经递质的特异性受体，保证了兴奋传递的单向性
    D．神经递质作用于突触后膜，突触后神经元必然产生动作电位

    分析 兴奋在神经元之间传递时，需通过突触结构，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，当兴奋传至轴突末端时，突触前膜内的突触小泡释放神经递质到突触间隙，作用于突触后膜上的受体，引起突触后膜所在神经元的兴奋，因此兴奋在突触处单向传递，只能由一个神经元的轴突向另一个神经元的树突或胞体传递．

    解答 解：A、突触是由上一神经元的轴突与下一神经元的树突或细胞体建立的结构，A错误；
    B、突触前膜释放神经递质体现了生物膜的结构特点--具有一定的流动性，B错误；
    C、突触后膜上存在神经递质的特异性受体，保证了兴奋传递的单向性，C正确；
    D、神经递质作用于突触后膜，由于神经递质有抑制型和兴奋型，故突触后神经元不一定产生动作电位，D错误．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是突触的结构，兴奋在突触间传递的信号变化，兴奋在突触间传递的特点，对于突触结构和兴奋在突触间传递的过程的理解是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市高一上期中生物试卷（四）（解析版） 题型：选择题

    多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此推知，此蛋白质所含的氨基酸数和肽键数分别是（ ）

    A．52，52 B．50，50 C．52，50 D．50，49

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．我国某地自然保护区中大熊猫的数量急剧下降，动物学家将5只来自繁育中心的雌性大熊猫放养到该自然保护区中．10年后大熊猫的数量得到了一定的恢复．下列相关分析错误的是（　　）
    A．放养大熊猫，改变了种群的性别比例
    B．放养大熊猫，增加了种群的基因多样性
    C．大熊猫数量的恢复，提高了物种丰富度
    D．大熊猫数量的恢复，増强了生态系统的稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是（　　）
    A．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
    B．成人能合成生命活动所需要的8种必需氨基酸
    C．含有相间氨基酸种类和数量的蛋白质一定是同一种蛋白质
    D．鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的空间结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图为基因的作用与性状的表现流程示意图，请据图分析，正确的是（　　）
    A．基因是有遗传效应的DNA片段，基因都位于染色体上
    B．①②过程中都存在碱基互补配对
    C．②过程可以结合多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
    D．基因控制蛋白质的合成，而一些非蛋白质（如固醇类等）的合成不受基因的控制

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图甲表示某细胞膜结构，图中A、B、C表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答．

    （1）A代表蛋白质（载体蛋白）分子；C代表糖蛋白（糖被）．
    （2）在a～d的四种过程中，代表被动转运的是b、c．
    （3）可能代表氧气转运过程中进入细胞的是图中编号b；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号a．
    （4）Mg2+若通过该膜的运输方式是主动运输，与此相关的细胞器是核糖体和线粒体．
    （5）b、c运输方式符合图乙所表示的物质运输曲线．a～d中运输方式符合图丙的是a和d．
    （6）人体血液中的吞噬细胞能够将侵入人体内的病菌吞噬．这体现了细胞膜具有一定的流动性的结构特点．
    （7）制备细胞膜的最佳实验材料是哺乳动物成熟的红细胞，该细胞以协助扩散的方式吸收葡萄糖．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图1、2为化合物的结构、图3为细胞内部分物质的形成过程及其功能的模型，请据图回答：

    （1）图1化合物由4个种氨基酸经脱水缩合而成，两个氨基酸分子脱水缩合形成的化学键的结构式为-NH-CO-．
    （2）图2代表的物质名称为尿嘧啶核糖核苷酸（核糖核苷酸）．其可用图3中的单体表示．
    （3）图3中若化学元素为C、H、O，且单体具有6个碳原子，则大分子物质可能是淀粉、纤维素和糖原．
    （4）图3中大分子若是一类具有运输、调节、免疫等功能的物质，则该大分子物质具有多样性的 直接原因有组成单体的种类、数置．排列顺序以及大分子物质本身的空间结构．
    （5）如题4的该类物质中，有种化合物M是由4条链状化合物构成，单体经脱水缩合反应形成该物质时脱去水分子的相对分子总量为3528，则该化合物M是由200个单体组成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图l是血糖调节的部分过程图解，甲、乙表示器官，a、b表示相应激素．图2为人体对体温与水平衡调节的示意图，①～⑤表示有关激素．

    （1）图1中甲、乙器官的名称分别是胰岛、肝脏，激素a作用于靶细胞后引发的细胞代谢反应是加速摄取、利用和储存葡萄糖，激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌，这属于一种反馈调节机制．
    （2）由图2可知人体对体温与水平衡的调节方式主要是神经-体液调节；人体受寒冷刺激时①②③④（填代号）激素的分泌量均会增加，而直接作用于肾上腺细胞的信息分子是来自（传出）神经元分泌的神经递质．
    （3）机体内的激素需要源源不断的产生从而保持含量的相对稳定，其原因是激素经靶细胞接受并发挥作用后随即被灭活．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图一表示植物细胞亚显微结构，图二表示动物细胞某种活动情况．据图作答．
    （1）图一细胞内完成能量转换的细胞器有线粒体和叶绿体（填名称）．
    （2）研究图二细胞生命活动过程，一般采用的研究方法是（放射性）同位素标记法
    （3）若图二细胞表示动物胃腺细胞，⑥最可能为胃蛋白酶．
    （4）从图二中可看出，通过形成囊泡形式相互转化的生物膜是内质网膜和高尔基体膜（或高尔基体膜和细胞膜，或三者都答）．
    （5）若图一是用于观察细胞质壁分离与复原的细胞，则8号细胞器最关键．

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