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【题目】下列关于发酵过程产物检验的说法,正确的是( )

果汁发酵是否产生酒精,可用重铬酸钾来检验 检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定 泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定 测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法

A. B.①② C.①②③ D.①②④

【答案】B

【解析】

试题分析:酒精可使酸性的重铬酸钾由橙色变为灰绿色,正确。检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定,正确。泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量可以用比色法进行测定,错误。亚硝酸盐无味且有毒,不能用品尝法检测其含量,错误。B正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关微生物培养的叙述,错误的是

A. 培养基灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌

B. 各种微生物培养基的配方中必须包含碳源、氮源、水、无机盐及琼脂等成分

C. 纯化培养微生物常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法

D. 以尿素为唯一氮源的培养基可以选择培养分解尿素的微生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物研究性学习小组的同学在进行遗传病调查时,发现一位男生患有两种遗传病,进一步调查后画出其家族的遗传系谱图如图所示,下列说法错误的是 ( )

A.甲病的遗传方式属于常染色体显性遗传

B.从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是家族中世代相传

C.7与8再生一个孩子是患甲病女儿的概率为1/8

D.已知3不是乙病基因的携带者,则乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了从牛的瘤胃中分离出能够分解纤维素的微生物,下列实验操作不科学的是( )

A.制备富含纤维素的培养基

B.将培养基和器材进行严格的消毒灭菌

C.将提取的胃液进行梯度稀释

D.接种后在适宜温度和充足氧条件下培养

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图a-d表示不同的生物或生态系统。下列有关说法正确的是

A.若Y表示种群密度,则a-d四种野生生物所处的营养级最低的一定是d种群

B.若Y表示物种丰富度,a-d表示不同演替阶段,则自然演替的顺序为a→b→c→d

C.若Y表示生物的能量,则生态系统a-d四个种群间一定有食物链d→c→b→a

D.若Y表示物种多样性,a-d表示四个不同类型的生态系统中抵抗力稳定性最强的是a

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人类对遗传探究历史的比较正确的一项是

研究者

研究方法

研究对象

结论

A

孟德尔

假说演绎法

豌豆

真核生物的核基因遗传遵循分离定律

B

艾弗里

微生物培养

小鼠和肺炎双球菌

小鼠体内的转化因子是DNA

C

沃森和克里克

模型构建法

DNA的X光衍射照片

DNA是遗传物质

D

摩尔根

假说演绎

果蝇

基因在染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示施用生长素对某种植物主根长度及侧根数的影响。

请据图及所学知识回答下列问题:

(1)生长素的化学本质是_________,它影响植物的生长发育,但并不直接参与构成酶和辅酶,而是植物细胞间传递_____________的分子。

(2)通过甲、乙两图可以看出,促进侧根数量增加的IAA浓度会________主根的伸长。

(3)生长素的生理作用特点是具有_________,这通过图____________可以体现出来。

(4)图丙所示现象为________________,其原因是由于生长素的____________运输,造成侧芽生长素浓度__________________________(填高于低于等于)顶芽。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. 大分子蛋白质通过主动运输进入细胞

B. 叶绿体和线粒体中都含有葡萄糖

C. ATP 的合成通常与放能反应相联系

D. tRNA、酶、激素在发挥作用后均失活

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】测定亚硝酸盐含量的有关叙述,不正确的是( )

A.亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应,需在盐酸酸化条件下进行

B.重氮化反应后,与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料

C.对显色反应样品进行目测,可精确算出泡菜中亚硝酸盐含量

D.配制溶液所用的提取剂为氯化镉与氯化钡

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同步练习册答案