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【题目】下列关于光合作用和呼吸作用叙述,错误的是

A. 有氧呼吸产生水的阶段释放的能量最多

B. 无氧呼吸第二阶段会释放出少量的能量

C. 影响光反应过程主要环境因素是光照强度和温度

D. 暗反应中ATP转化成ADP的过程需要酶的参与

【答案】B

【解析】

光合作用和呼吸作用的过程:

(1)有氧呼吸过程:

(2)无氧呼吸过程:

第一阶段:

第二阶段:

(3)光合作用过程

①光反应阶段:场所是类囊体薄膜

a.水的光解:

b.ATP的生成:

②暗反应阶段:场所是叶绿体基质

a.CO2的固定:

b.CO2的还原:

C.ATP的水解:

有氧呼吸产生水的阶段即有氧呼吸第三阶段,该阶段释放的能量是最多的,A正确;无氧呼吸只有第一阶段会释放少量能量,第二阶段不会释放能量,B错误;由于光反应过程需要光照和相关的酶,所以影响光反应过程主要环境因素是光照强度和温度,C正确;暗反应中消耗ATP,转化生成ADP的过程是需要酶的催化,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某细胞中染色体数为2N,在如图所示的图象中,属于该细胞有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是(  )

A. ①② B. ②③ C. ④② D. ③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有人对农田中甲、乙两植物做了有关光合作用的研究,图1是它们单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线,图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度(O、B2、B1、C)下的生理状态。请据图分析回答问题。

(1)药用植物细辛适宜在密林下潮湿背阴处生活,蒲公英则适宜生长在旷野路边。图1中,能代表蒲公英的曲线是________;当光照强度为B1时,甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有____________

(2)图2中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是________________;Ⅳ状态下影响O2消耗速率的环境因素主要是________

(3)对甲植物来说图1四种不同光照强度(OB1B2C)对应图2中的状态依次是________

(4)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如表所示:

温度/℃

5

10

20

25

30

35

光照条件下CO2吸收量/(mg·h-1)

1

1.8

3.2

3.7

3.5

3

黑暗条件下CO2释放量/(mg·h-1)

0.5

0.75

1

2.3

3

3.5

温度在25~30 ℃间光合作用制造的有机物总量逐渐________(填“增加”或“减少”)。假设呼吸作用昼夜不变,植物在25 ℃时,一昼夜中给植物光照15h,则一昼夜CO2吸收量为________mg。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在“绿叶中色素提取和分离”实验中,4种色素在层析液中溶解度最小的是

A. 叶黄素 B. 胡萝卜素 C. 叶绿素b D. 叶绿素a

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某哺乳动物的基因型为AABbEe,如图是该动物一个精原细胞在产生精子过程中某时期的示意图,以下有关说法错误的是( )

A. 图示细胞中,a基因应该来源于交叉互换或基因突变

B. 图示细胞为次级精母细胞,该细胞中含2个染色体组

C. 基因B/b与基因E/e之间的遗传遵循自由组合定律

D. 该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbE

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是

A. 线粒体和叶绿体均含有少量的DNA

B. 叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP

C. 成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的少

D. 叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关果酒、果醋制作的说法,正确的是

A. 发酵过程中,培养液PH都会下降

B. 在酒精发酵旺盛时,也能进行果醋发酵

C. 对所用的材料葡萄应先去枝梗,再冲洗多次

D. 检测是否有酒精产生时,只需在发酵液中滴加重铬酸钾即可

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】北方秋季,银杏、黄栌、红枫等树种的叶片由绿变黄或变红,一时间层林尽染,分外妖娆。低温造成叶肉细胞中含量下降最显著的色素是

A. 叶黄素 B. 叶绿素 C. 花青素 D. 胡萝卜素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体通过神经调节和激素调节来进行应激反应和维持内环境理化性质的相对稳定。回答下列问题:

(1)小陈用针尖扎了小李一下,小李无意识地作出了反应,此时,小李受刺激部位膜内外电位是__________,此电位的形成是____________造成的。兴奋在反射弧中单向传递的原因是反射弧中存在____________结构,在该结构中传递的信号分子是____________

(2)在寒冷环境中,体温调节中枢接受传入神经传来的兴奋,产生____________激素,作用于垂体,经垂体分泌激素,进一步作用于甲状腺,引起人体内____________激素的分泌增多,从而提高细胞代谢速率,增加产热;同时,体温调节中枢直接通过神经调节作用于____________(填两种腺体),使其分泌的激素增多,增加产热。

(3)下图中若要通过刺激位点M和N及测量两位点电位变化情况,验证兴奋在突触位置的传递特点,请简要说明操作流程及测量结果和结论:______________________

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