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下列关于人体免疫的叙述不合理的是(  )
A、淋巴因子参与特异性免疫
B、相同抗原再次进入人体时,产生的浆细胞可来自B细胞
C、抗体接触被病原体入侵的靶细胞,能直接导致靶细胞裂解
D、吞噬细胞具有摄取、处理病原体,暴露出抗原的作用
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:
解答: 解:A、淋巴因子参与特异性免疫,A正确;
B、相同抗原再次进入人体时,产生的浆细胞可来自记忆B细胞和B细胞,B正确;
C、效应T细胞接触被病原体入侵的靶细胞,能直接导致靶细胞裂解,C错误;
D、吞噬细胞具有摄取、处理病原体,暴露出抗原决定簇的作用,D正确.
故选:C.
点评:本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是动物细胞结构模式图,请据图回答.
(1)使细胞与周围环境隔离开,维持着细胞相对稳定的内部环境,并对细胞有保护作用的结构是[
 
]
 
,它的基本支架是
 

(2)合成蛋白质的场所是[
 
]
 

(3)运输蛋白质的通道是[
 
]
 

(4)加工和分泌蛋白质的细胞器是[
 
]
 

(5)以上所有的生理活动所需的能量主要是由[
 
]
 
提供的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于新陈代谢类型的叙述,正确的有(  )
①菌类和病毒都是异养型生物
②所有植物都是自养型生物
③所有动物都是需氧型生物
④所有寄生生物都是厌氧型生物
⑤自养需氧型生物的细胞结构不一定具有叶绿体和线粒体.
A、①②⑤B、①②C、④D、⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

“转录”与“复制”过程相同的是(  )
A、只以DNA的一条链为模板
B、按照碱基互补配对原则进行合成
C、合成的产物是mRNA
D、以碱基U与碱基A配合成对

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科目:高中生物 来源: 题型:

把某哺乳动物从24℃的实验室移至1℃的低温室后,测得其体温如图所示.同时,测定其体内促甲状腺激素的浓度.下列能正确表示促甲状腺素浓度变化的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关“体验制备细胞膜的方法”实验的说法不正确的是(  )
A、鸡血的成熟红细胞是容易得到且效果较佳的实验材料
B、为了加速红细胞在水中吸水涨破可以用玻璃棒快速搅拌
C、红细胞吸水涨破后可以采用离心法获得较纯的细胞膜
D、此实验可以为后续研究细胞膜的主要成分提供实验材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是(  )
A、离子都是通过主动运输方式进出细胞
B、液泡中积累大量离子,体现液泡膜具有选择透过性
C、葡萄糖跨膜运输需要载体蛋白
D、质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关种群的叙述,错误的是(  )
A、生物进化的原因是种群基因频率的改变
B、种群中全部个体的基因组成了这个种群的基因库
C、在自然生态系统中,种群增长曲线呈“J”型
D、一个国家或地区的人口增长趋势可根据其年龄组成预测

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了研究果蝇眼色(A、a)和翅形(B、b)的遗传规律,科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼长翅三个不同品系的果蝇为材料,进行杂交实验,结果如图.
请回答:
(1)研究者还发现无论正交还是反交,如图1实验一和实验二的F1、F2各种表现型中,雌雄比例均接近1:1,说明控制眼色和翅形的基因位于
 
上.紫眼卷翅品系雌果蝇的卵原细胞处于有丝分裂后期时,含有b基因的染色体有
 
条(不考虑基因突变);一只紫眼卷翅品系的雄果蝇通过减数分裂可以产生
 
种精子.
(2)有些研究者在解释以上遗传现象时提出了基因型
 
对果蝇具有致死效应的假设,并设计了紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系的杂交实验三进行验证.若此假设成立,请预测F1的表现型,用遗传图解表示.
(3)某研究者发现少量赤眼无翅果蝇,对其进行基因检测后,发现它们的A(a)基因座位上出现了一个控制果蝇无翅性状的基因C(如图2所示),即C基因存在果蝇表现为无翅,没有C基因存在则表现为有翅.
①在A(a)基因座位上出现基因C的现象,在遗传学上属于
 
变异.
②C基因与A基因的本质区别是
 

③若让如图2所示基因组成的若干只雌雄果蝇杂交,子代中赤眼卷翅果蝇所占的比例为
 

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