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    9．下列属于原核生物的是（　　）
    A．细菌B．华南虎C．洋葱D．水稻

    分析 常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．
    常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．
    另外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物．

    解答 解：A、细菌属于原核生物，A正确；
    B、华南虎是高等动物，属于真核细胞，B错误；
    C、洋葱是高等植物，属于真核细胞，C错误；
    D、水稻是高等植物，属于真核细胞，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查细胞种类，对于此类试题，考生需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届河南洛阳高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    DonalParsons和他的同事最先建立了分离线粒体内膜、外膜及其他组分的方法，如图所示。请分析实验，回答下列问题：

    （1）线粒体内膜上的Fo-F1颗粒物是ATP合成酶，其结构由突出于膜外的亲水头部和嵌入膜内的 尾部组成，其功能是在跨膜H+浓度梯度推动下合成ATP。

    （2）为了研究ATP合成酶的各部分结构与合成ATP的关系，请在图示实验基础上和含有ADP、Pi等适宜条件下，完善下列实验设计方案：

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．某放牧草地有一些占地约1m2的石头．有人于石头不同距离处，调查了蜥蝎个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果见下图．下列叙述正确的是（　　）
    A．距石头的远近是引起该群落垂直结构变化的重要因素
    B．蜥蝎活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险就越小
    C．草地上放置适量石头，不利于能量流向对人类有益的部分
    D．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会减弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是（　　）
    A．若图中的③为胸腺嘧啶，则 ②为核糖
    B．若图中的③为尿嘧啶，则 ②为脱氧核糖
    C．若图中的②为核糖，则③有5种
    D．在人体细胞中，③有5种，②有2种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是高等植物细胞的亚显微结构示意图，试据图回答：（在[]内填序号，在 _____上填文字）
    （1）图中2、6、7、8、9、14（填序号）不属于原生质层，该细胞无（填“有”或“无”）细胞周期．
    （2）图中[2]的主要成分是纤维素和果胶，与其形成有关的细胞器是[5]高尔基体．
    （3）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则图中不应有的细胞器是[4]叶绿体，红色色素主要存在于[14]细胞液．
    （4）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是中心体，它与低等植物细胞有丝分裂有关．
    （5）含有少量DNA的细胞器有4、11（填序号），其余DNA存在于细胞核（填名称）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．野生的森林草莓是二倍体（2n=14），甲图表示在光照条件下其叶肉细胞内的生理过程示意图，其中数字表示生理过程，字母表示生命活动产生的物质．乙图是探究温度影响森林草莓光合作用与呼吸作用的研究结果．请据图回答下列问题：

    （1）森林草莓从土壤中吸收氮磷肥的主要方式是主动运输．甲图中在生物膜上发生的生理过程有③④（用图中数字表示），C、D能相互转化，则D表示ATP．
    （2）乙图中25°C时森林草莓根细胞中产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体．从乙图中可以看出，净光合作用速率最大时的温度为25C°．
    （3）研究人员欲将森林草莓的染色体加倍，可用秋水仙素（试剂）处理其种子或幼苗．处理后的草莓和原来的森林草莓是否为同一物种不是．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图．甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素．请据图回答下列问题：
    （1）图中激素c是甲状腺激素，其分泌受垂体（填器官名称）分泌的激素a直接调节．
    （2）经研究发现，促甲状腺激素释放激素为三肽化合物，促甲状腺激素为糖蛋白，向用a、b、c三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后，溶液会变紫色的是ab；激素c（用图中字母表示）作用的靶细胞在人体内分布最广．
    （3）通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病，这利用了激素调节中通过体液运输的特点．某单位组
    织体检，小王的体检结果出现异常，下图为其验血报告单的部分截图．由验血报告单可知小王体内
    甲状腺激素水平低而促甲状腺激素水平高，推测其可能病变的器官是甲状腺．
    项目名称英文缩写结果参考值
    促甲状腺激素TSH2270.2-7.0
    甲状腺激素T42.85.5-12
    （4）为验证碘是合成甲状腺激素的原料，某同学取生长状况相同的雄鼠两只，一只每天饲喂不含碘的食物，另一只每天饲喂等量的含碘食物，分别置于0℃和25℃环境中饲养一段时间后测两只鼠体内甲状腺激素的水平请指出上述方案的不足之处：样本数量过少、两只鼠所饲养的环境温度应该相同．

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    科目：高中生物 来源：2016届河南洛阳高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后，白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图，下列叙述错误误的是

    A．白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATP

    B．白细胞的产生是基因选择性表达的结果

    C．内皮细胞识别结合白细胞膜上的载体蛋白使白细胞黏着

    D．白细胞利用细胞膜的流动性穿过血管壁进入炎症组织

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．果蝇的灰体（E）对黑檀体（e）为显性；短刚毛和长刚 毛是一对相对性状，由一对等位基因（B，b）
    控制．这两对基因位于常染色体上且独立遗传．用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F1
    表现型及比例如下：

    （1）根据实验一和实验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型可能为EeBb或eeBb．若实验一的杂交结果
    能验证两对基因E，e和B，b的遗传遵循自由组合定律，则丙果蝇的基因型应为eeBb．
    （2）实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为$\frac{1}{2}$．
    （3）灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇．出现该黑檀体果蝇的原因可
    能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失．现有基因型为EE，Ee和ee的果
    蝇可供选择，请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因．（注：一对同源染色体都缺失相同片
    段时胚胎致死；各型配子活力相同）实验步骤：
    ①用该黑檀体果蝇与基因型为EE的果蝇杂交，获得F1；②F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例．
    结果预测：
    Ⅰ．如果F2表现型及比例为灰体：黑檀体=3：1，则为基因突变；
    Ⅱ．如果F2表现型及比例为灰体：黑檀体=4：1，则为染色体片段缺失．

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