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    【题目】科学家用含18O的葡萄糖来追踪有氧呼吸中的氧原子,发现其转移途径是（　　）

    A. 葡萄糖→丙酮酸→水

    B. 葡萄糖→丙酮酸→氧

    C. 葡萄糖→氧→水

    D. 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

    【答案】D

    【解析】

    由有氧呼吸过程中的物质变化可知，葡萄糖中的氧原子通过有氧呼吸的第一阶段进入丙酮酸，然后通过有氧呼吸的第二阶段进入二氧化碳中，故选D。

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    【题目】植物叶肉细胞的叶绿体中的胡萝卜素所呈的颜色和主要吸收的光分别是

    A. 黄绿色和红光 B. 黄色和蓝紫光

    C. 橙黄色和蓝紫光 D. 蓝绿色和红光、蓝紫光

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】证明DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质在遗传学上具有里程碑意义，首先通过实验得出该结论的科学家是

    A. 沃森和克里克 B. 施莱登和施旺 C. 孟德尔 D. 艾弗里

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物学实验的说法，正确的是 （ ）

    A. 观察植物细胞分裂可用吡罗红进行染色

    B. 用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体分布

    C. 用斐林试剂检测糖尿病人尿液会出现砖红色沉淀

    D. 以H2O2溶液作为底物可用于探究温度对酶活性的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    编号

    化合物

    实验检测

    组成单位

    主要功能

    检测试剂

    颜色反应

    ①

    脂肪

    苏丹Ⅲ染液

    橘黄色

    脂肪酸

    储存能量

    ②

    糖原

    斐林试剂

    砖红色

    葡萄糖

    提供能量

    ③

    蛋白质

    双缩脲试剂

    紫色

    氨基酸

    生命活动主要承担者

    ④

    核酸

    甲基绿染液

    绿色

    核苷酸

    携带遗传信息

    A．① B．② C．③ D．④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列过程能产生水的是

    ①核糖体内合成抗体

    ②线粒体内的电子传递链

    ③淀粉分解为麦芽糖

    ④人体骨骼肌细胞进行厌氧呼吸

    ⑤酵母菌进行需氧呼吸

    A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①③④ D. ①②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质的层次关系由大到小的是

    A. 染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸

    B. 染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因

    C. 染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因

    D. 基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生态系统的问题，请回答：

    (1)某生物小组为验证生态系统各种成分的重要性和不可缺少性，进行了如下实验设计：取同样形状、同样体积的锥形瓶3个，分别标记为1、2、3号，均加等量的水，3号中加少许河泥，再在1、2、3号中加入相同数量的生长状况相同的金鱼，2、3号中加入等量的金鱼藻，均用橡皮塞塞紧，然后放在阳光下。记录结果如下表所示：

    瓶号

    1

    2

    3

    瓶中金鱼生存

    的时间(周)

    3

    11

    25

    ①2号和3号锥形瓶相比较，2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短，主要说明________是生态系统成分中不可缺少的。

    ②________两个锥形瓶的实验结果相比较，说明生产者是生态系统成分中不可缺少的。

    ③该实验的无关变量为(最少答出两项)________等。

    (2)请继续设计实验探究阳光对生态系统的影响。

    方法步骤：

    第一步：取同样形状、同样体积的4号锥形瓶，4号锥形瓶的设计处理应该与________号锥形瓶相同。

    第二步：_________________________________________________________________。

    第三步：观察记录锥形瓶中金鱼存活的时间。

    推测最可能的实验结果：___________________________________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】两位同学的叶绿体色素提取和分离实验的结果如图，则关于这两种结果的分析正确的是（ ）

    A.甲同学可能绿叶研磨不够充分
    B.甲同学选用的材料可能叶片较薄
    C.乙同学将滤纸色素线部分浸在层析液中
    D.乙同学研磨时加入的酒精浓度过高

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