A. | 甲病遗传方式为常染色体隐性遗传 | |
B. | Ⅱ-3和I一4两人的乙病基因型一定相同 | |
C. | 若Ⅰ-3无乙病致病基因,则Ⅰ.2的基因型为AaXBXb | |
D. | 若Ⅰ-3无乙病致病基因,Ⅱ-5与Ⅱ-6的儿子同时患两病概率为$\frac{1}{72}$ |
分析 分析系谱图:Ⅰ1和Ⅰ2均正常,但他们有一个患甲病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病为常染色体隐性遗传病;Ⅰ1和Ⅰ2均正常,但他们有一个患乙病的儿子,即“无中生有为隐性”,说明乙病为隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病.据此答题.
解答 解:A、由以上分析可知,甲病为常染色体隐性遗传病,A正确;
B、分析系谱图可知,Ⅱ-3和I一4两人均有儿子患乙病,因此两者均为杂合子,B正确;
C、若Ⅰ-3无乙病致病基因,可以肯定乙病是伴X隐性遗传病,则Ⅰ-2的基因型为AaXBXb,C正确;
D、若乙病是伴X染色体隐性遗传病,则Ⅱ5的基因型及概率为$\frac{1}{3}$AAXBY或$\frac{2}{3}$AaXBY;Ⅱ6的基因型及概率为$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,$\frac{1}{2}$XBXb、$\frac{1}{2}$XBXB,他们所生孩子患甲病的概率为$\frac{2}{3}×\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{9}$,男孩患乙病的概率为$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$,因此它们生育了一个男孩同时患两种遗传病的概率为$\frac{1}{9}×\frac{1}{4}=\frac{1}{36}$,D错误.
故选:D.
点评 本题结合系谱图,考查人类遗传病,要求考生识记几种人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图,准确判断甲、乙两种病的遗传方式及相应个体的基因型,再根据基因自由组合定律,运用逐对分析法计算相关概率.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州文博中学高二上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在光照最强的夏季的中午,绿色植物的光合作用强度反而会降低。此时,细胞内C3、C5以及ATP含量的变化依次是
A.增加、减少、减少 B.减少、增加、增加
C.减少、增加、减少 D.增加、减少、增加
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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(浙江卷精编版) 题型:选择题
下图是先天聋哑遗传病的某家系图,Ⅱ2的致病基因位于1对染色体,Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因位于另1对染色体,这2对基因均可单独致病。Ⅱ2不含Ⅱ3的致病基因,Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因。不考虑基因突变。下列叙述正确的是
A.Ⅱ3和Ⅱ6所患的是伴X染色体隐性遗传病
B.若Ⅱ2所患的是伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ2不患病的原因是无来自父亲的致病基因
C.若Ⅱ2所患的是常染色体隐性遗传病,Ⅲ2与某相同基因型的人婚配,则子女患先天聋哑的概率为1/4
D.若Ⅱ2与Ⅱ3生育了1个先天聋哑女孩,该女孩的1条X染色体长臂缺失,则该X染色体来自母亲
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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(新课标3卷精编版) 题型:选择题
下列有关细胞膜的叙述,正确的是
A. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的
B. 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同
C. 分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象
D. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的
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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(新课标2卷精编版) 题型:选择题
果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,且对于这对性状的表现型而言,G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌:雄=2:1,且雌蝇有两种表现型。据此可推测:雌蝇中
A. 这对等位基因位于常染色体上,G基因纯合时致死
B. 这对等位基因位于常染色体上,g基因纯合时致死
C. 这对等位基因位于X染色体上,g基因纯合时致死
D. 这对等位基因位于X染色体上,G基因纯合时致死
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 细胞膜的主要成分是蛋白质和脂肪 | |
B. | 细胞膜上的蛋白质的种类和数量越多,功能越复杂 | |
C. | 细胞膜的功能不仅与蛋白质有关,而且与脂质有关 | |
D. | 所有的细胞膜不仅含有磷脂,还含有少量的胆固醇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 造血干细胞分化形成白细胞的过程是可逆的 | |
B. | 分化过程中遗传物质发生了改变 | |
C. | 分化仅发生在胚胎时期 | |
D. | 分化有利于提高多细胞生物进行各种生理功能的效率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第一次前期 | B. | 第二次后期 | C. | 第三次后期 | D. | 第四次前期 |
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