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如图一是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中若干曲线变化图,图二表示细胞有丝分裂各期图像,请据图分析并回答下列问题:

(1)

图一中实线表示________,虚线表示________,图二中细胞分裂的正确顺序是________。

(2)

图一AB段曲线上升是由于________。

(3)

图二中的结构4叫做________,此时在4的周围________(细胞器)的活动明显加强。

(4)

从有丝分裂的周期看,图一表示的曲线有一个不科学的地方是________。

答案:1.DNA含量的变化,染色体数量的变化,⑤①④③②⑥;2.DNA复制;3.细胞板,高尔基体;4.BD段少了一个时期;
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:素质教育新教案——高中生物第一册 题型:022

根据相关材料,回答问题

细胞增殖是生物体的重要生命特征,细胞以分裂的方式进行增殖,细胞分裂的方式有三种,它们是有丝分裂、无丝分裂,减数分裂。多细胞生物一般由一个受精卵通过细胞的增殖而增加细胞数目,通过分化形成多种形态、结构、功能不同的细胞以组成生物体,在细胞分化过程中,由于受到某些因素的影响,有些细胞不能正常地完成细胞分化而形成癌细胞,请据细胞分裂、分化、癌变的有关知识,回答下列问题。

1.一般情况下,下列细胞具有细胞周期的是

[  ]

A.红细胞
B.神经细胞
C.卵细胞
D.癌细胞

2.下列细胞中,全能性最高的是

[  ]

A.洋葱根尖细胞
B.受精卵细胞
C.胡萝卜的韧皮部细胞
D.人体造血干细胞

3.如果某动物体内的癌细胞在分裂后期,其核内有24个染色体,则它的正常细胞中的DNA分子数为

[  ]

A.大于24个
B.等于24个
C.大于12个
D.等于12个

4.下列三种细胞分裂方式,属体细胞增殖方法的是

[  ]

A.有丝分裂
B.无丝分裂
C.减数分裂
D.A、B、C三项都可以

5.下列三种细胞分裂方式中,在分裂过程中不出现纺锤丝的是

[  ]

A.有丝分裂
B.无丝分裂
C.减数分裂
D.B和C两项

6.在某植物细胞有丝分裂的下列阶段中,需要消耗ATP是

①细胞从环境中吸收氨基酸,核苷酸阶段

②DNA复制与有关蛋白质合成阶段

③着丝点移到至赤道面

④染色体移向两极

[  ]

A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④

7.如图为某高等动物细胞有丝分裂某一时期图解,下列说法正确的是

①该图与植物细胞有丝分裂同一时期的主要区别是由中心体发生星射线,形成纺锤体

②该图中的染色单体数为8,染色体数为4

③动物细胞有丝分裂过程中没有丝状物与着丝点相连

④中心体是高等动物细胞特有的

[  ]

A.②④
B.①④
C.①②
D.③④

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年陕西省西安市等五校高三第一次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图1表示一个植物细胞内发生的部分代谢简图,图中①~⑤表示反应过程.A~L表示细胞代谢过程中的相关物质,a、b、c表示细胞的相应结构;图2表示密闭大棚内(温度恒定)一昼夜空气中的CO2含量变化.图3中曲线代表在一定光照强度下某植物的总光合作用强度与CO2浓度的关系,请据图作答:

(1)图l中结构a中发生的能量转换过程是       (2分)。在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时,单位时间内A~L各物质中产生量与消耗量相等的有_       

(2)叶肉细胞在③④⑤过程中,产生能量最多的过程是           

(3)图2中植物光合作用和呼吸作用强度相等的点是      ,积累有机物最多的是    点。经过一昼夜后,大棚内植物有机物的含量会      (填“增加”、“减少”或“不变”),据图分析原因是               

(4)图3中若降低光照度,曲线中A点将向    移动。若其他条件不变,图3中纵坐标含义改为二氧化碳吸收速率,请在下图坐标系中画出相应的变化曲线。

(5)根据所学知识,请你提出两条提高大棚作物产量的措施              

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省宁德市高三毕业班质量检查生物试卷 题型:综合题

(11分)下图中图一是黑藻叶肉细胞内两种生理过程图,图二是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:

(1)图一中②③过程所发生的场所分别是                    。若增加光照强度,物质B的消耗量                 

(2)某同学进行了如图二的探究实验:   

       ①打开白炽灯,控制广口瓶内CO2浓度恒定,将广口瓶放在起始位置10分钟,液滴保持不移动。接着该同学向左移动广口瓶,每隔10分钟移动两格,红色小液滴的移动方向是        。测出单位时间内液滴移动的距离,该数据可用来衡量                

       ②上述实验              (“能”或“不能”)测出该植物的实际光合速率,说明理由                                                       

       ③若在移动过程中,突然关闭白炽灯,则图一①过程中C3含量变化是             

       ④从图二装置可判断,影响实验的主要无关变量有                            。装置中水柱的作用是                           

 

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科目:高中生物 来源:2012届福建省宁德市高三毕业班质量检查生物试卷 题型:综合题

(11分)下图中图一是黑藻叶肉细胞内两种生理过程图,图二是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:

(1)图一中②③过程所发生的场所分别是                  。若增加光照强度,物质B的消耗量                 
(2)某同学进行了如图二的探究实验:   
①打开白炽灯,控制广口瓶内CO2浓度恒定,将广口瓶放在起始位置10分钟,液滴保持不移动。接着该同学向左移动广口瓶,每隔10分钟移动两格,红色小液滴的移动方向是       。测出单位时间内液滴移动的距离,该数据可用来衡量                
②上述实验             (“能”或“不能”)测出该植物的实际光合速率,说明理由                                                       
③若在移动过程中,突然关闭白炽灯,则图一①过程中C3含量变化是             
④从图二装置可判断,影响实验的主要无关变量有                          。装置中水柱的作用是                           

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