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下列关于基因的编码区和非编码区的说法不正确的是(  )
A、编码区的所有核苷酸序列都能编码蛋白质
B、非编码区的所有核苷酸序列都不能编码蛋白质
C、真核细胞的基因编码区中存在着不能编码蛋白质的核苷酸序列
D、原核细胞和真核细胞的基因非编码区都有RNA聚合酶结合位点
考点:基因与DNA的关系
专题:
分析:本题是对真核细胞与原核细胞的基因结构的考查,不论的真核细胞还是原核细胞的基因都是由能够编码蛋白质的编码区和具有调控作用的非编码区组成;原核细胞基因的编码区是连续的,而真核细胞基因的编码区是间隔的,不连续的,分为外显子:能够编码蛋白质的序列和内含子:不能编码蛋白质的序列.
解答: 解:A、真核细胞的编码区有外显子和内含子,内含子不编码蛋白质,A错误;
B、非编码区的核苷酸序列不编码蛋白质,但对遗传信息的表达具有调控作用,B正确;
C、由A项分析可知,C正确;
D、原核细胞与真核细胞都有位于编码区上游(非编码区)的一小段核苷酸序列(启动子),是RNA聚合酶的结合位点,是转录的起始点,D正确.
故选:A.
点评:本题的知识点是真核细胞与原核细胞的基因的结构,对于原核细胞与真核细胞基因结构的异同点比较是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

粮食是人类生存的基本条件,随着人口增加,耕地面积的减少,提高单位面积粮食的产量、质量自然就成了人们解决粮食问题的主要途径.
(1)为提高农作物的单产量,得到抗倒伏、抗锈病等优良性状,科学家往往采取多种育种方法来培育符合农业要求的新品种,根据以下提供的材料,设计最佳育种方案,尽快得到所需品种.
生物材料:A.小麦的高秆(显性)抗锈病(显性)纯种
B.小麦的矮秆(隐性)不抗锈病(隐性)纯种
C.小麦的高秆(显性)不抗锈病(隐性)纯种
非生物材料:自选
①育种名称:
 
 育种.
②所选择的生物材料:
 
.(填写代表生物材料的字母)
③该育种方案最常用的方法是
 

④希望得到的是能应用于生产的
 
 的具有抗倒伏、抗锈病等优良性状的品种.
⑤预期产生这种结果(所需性状类型)的概率:
 

(2)随着科技的发展,许多新的育种方法已经出现并投入应用,如:①用普通小麦和黑麦培育的八倍体小黑麦的方法是
 
,常用的化学药剂是
 
.②通过基因工程培育的抗虫棉,其育种原理是
 

(3)目前通过卫星搭载种子育成了太空椒,那么利用这种方法是否一定能获得人们所期望的理想性状?为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于行为信息的是(  )
A、植物分泌的物质
B、电磁波
C、昆虫的性信息素
D、蜜蜂跳舞

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个细胞周期中,染色体数目倍增、染色单体形成、染色体形态和数目最为清晰的时期依次为(  )
①分裂间期  ②分裂前期  ③分裂中期  ④分裂后期  ⑤分裂末期.
A、①②③B、④①③
C、①②④D、④①⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关两个氨基酸分子脱水缩合的正确说法是(  )
A、形成两个肽键
B、水中的氧来自氨基
C、形成多呔
D、水中的氢来自于氨基和羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞衰老是一种正常生命现象.人的细胞在衰老过程中会出现的变化是  (  )
A、细胞内线粒体数目增多
B、细胞内有些酶的活性降低
C、细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能加快
D、细胞能无限增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关激素和氨基酸的叙述,正确的是(  )
A、胃蛋白酶能够在适宜pH和温度条件下将蛋白质水解成各种氨基酸
B、人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,所以酪氨酸属于必需氨基酸
C、人的生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
D、当血液中甲状腺激素浓度升高时,引起垂体分泌促甲状激素增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是(  )
A、染色体进行复制
B、同源染色体分离
C、有纺锤体形成
D、染色单体分开

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物实验中常用到对照,以下对照设置正确的是(  )
A、研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在黑暗和光照条件下进行
B、研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分
C、研究酵母菌种群数量变化,可用空白培养液做对照
D、研究植物有丝分裂中解离液的效果,使用龙胆紫或醋酸洋红染色

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