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14.下列事实能体现细胞全能性的是(  )
A.水稻种子萌发形成幼苗B.花药离体培养形成单倍体幼苗
C.动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体D.胚胎干细胞经诱导培育成人体器官

分析 细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质.细胞全能性大小不同,一般植物细胞的全能性大于动物细胞,所以植物细胞比动物细胞更容易发育成完整个体,但动物细胞也能发育成完整个体,如小鼠体细胞经诱导培育成小鼠.

解答 解:A、种子的胚是植物的幼体,水稻种子萌发形成幼苗的原理是细胞增殖和分化,不能体现细胞的全能性,A错误;
B、花药离体培养形成单倍体幼苗属于植物组织培养,体现细胞的全能性,B正确;
C、动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体,但没有形成新个体,不能体现细胞的全能性,C错误;
D、胚胎干细胞经诱导培育成人体器官是细胞的增殖和分化,未体现细胞的全能性,D错误.
故选:B.

点评 本题考查细胞全能性的概念及实例,要求考生识记全能性的概念,掌握细胞具有全能性的原因,能运用所学的知识对具体实例进行判断.细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,则不能体现细胞的全能性.

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5.图是利用质粒(有抗四环素基因、抗氨苄青霉素基因和SalⅠ、BamHⅡ、HindⅢ三种限制酶切割位点)获得转基因抗盐烟草的培育过程,请据图回答有关问题.

(1)将抗盐基因导入烟草细胞内,使烟草植株产生抗盐性状,这种新性状的产生是否能遗传是(填是或否),新性状产生所依据的原理是基因重组.
(2)质粒的化学本质是DNA,在基因工程中的作用是作为运载体,要将抗盐基因与质粒连接需要用的工具酶是DNA连接酶.
(3)在构建重组质粒时,为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化,需用Sa1Ⅰ 和HindⅢ限制酶对质粒和目的基因进行切割.
(4)通过此项工程技术也可培育转基因抗虫作物,转基因抗虫作物的培育能减少化学药品的使用,以减轻对环境的污染.

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6.如图为雄果蝇染色体图,图中h是控制白眼性状的基因.下列有关此图叙述正确是(  )
A.该果蝇能产生2种不同基因组成的配子
B.该果蝇含有两个染色体组
C.该杲蝇与纯合红眼雌杲蝇杂交,其子代雄果蝇为白眼
D.该果蝇含两对常染色体,一对性染色体

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2.孟德尔利用假说--演绎法发现了遗传的两大定律.其中,在研究基因的自由组合定律时,针对发现的问题提出的假设是(  )
A.F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1:1:1:1
B.F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且结合几率相等
C.F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9:3:3:1
D.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子

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9.有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是(  )
A.DNA复制过程中需DNA聚合酶的参与
B.转录后生成的较成熟的RNA往往在细胞核中加工成熟
C.转录时RNA聚合酶沿着整条DNA长链进行
D.两种过程都有涉及到磷酸二酯键的生成

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19.长翅红眼(VVSS)果蝇与残翅墨眼(vvss)果蝇杂交,F1全为长翅红眼果蝇.有5个具有上述两性状的品种,分别与F1交配,依次得到如下结果:
①长红:长墨:残红:残墨=9:3:3:1; ②长红:长墨:残红:残墨=1:1:1:1;
③长红:长墨:残红:残墨=1:1:0:0; ④长红:长墨:残红:残墨=1:0:1:0;
⑤长红:长墨:残红:残墨=3:0:1:0.
那么这5个果蝇品种的基因型按①~⑤的顺序依次是(  )
A.vvss、vvSS、VvSS、VVss、VvSsB.VvSs、VVss、VvSS、vvSS、vvss
C.VvSS、vvss、VvSs、VVss、vvSSD.VvSs、vvss、VVss、vvSS、VvSS

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5.为探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用,取豌豆幼苗茎切段进行对照实验,实验组设计如图所示,下列叙述错误的是(  )
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B.可用放射性同位素标记IAA作为测试指标
C.实验组幼苗茎切段形态学上端朝 上,对照组幼苗茎切段形态学上端朝下
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