下图表示温度对不同植物生长的影响.根据图中曲线回答如下问题: (1)羽扇豆生长的最高温度.玉米生长的最低温度和黄瓜生长的最适温度依次是 . (2)从图可见低于最适温度的温度比高于最适温度的温度.对植物的生长较为 .推断的理由是 . (3)从图中推论其中哪种植物起源于纬度较低的地区 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图表示温度对不同植物生长的影响，根据图中曲线回答如下问题：

（1）羽扇豆生长的最高温度、玉米生长的最低温度和黄瓜生长的最适温度依次是______________。

（2）从图可见低于最适温度的温度比高于最适温度的温度，对植物的生长较为________，推断的理由是________________________________________________________。

（3）从图中推论其中哪种植物起源于纬度较低的地区______________。

答案：
解析：

（1）28℃、18℃、38℃

（2）有利；最低温度与最适温度的距离大于最高温度与最适温度的距离

（3）黄瓜

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

回答下列Ⅰ、Ⅱ小题：?

Ⅰ.下图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。?

（1）标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时，当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时（不同光照强度照射的时间均等），液滴所在位置应在实验初始标记的位置处。?

（2）对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有（填字母）。?

（3）在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，植物1小时光合作用产生的气体量为毫升（假设随光照的增强，植物体的温度不变）。?

（4）为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是。如果对照组在相同光照情况下，刻度管中的红色液滴向右移了5毫米，其原因。?

（5）如果将试管中的CO₂缓冲液改为水，则实验测得的数据指标是值。?

Ⅱ.丙图表示某C₃植物的部分细胞结构和相关代谢情况，a~f代表O₂或CO₂，丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响（以测定的CO₂吸收量与CO₂释放量为指标），请据图回答下列问题：?

（1）丙图中可表示O₂的字母是，图中c （可以、不可以）表示葡萄糖的去向，原因是。?

（2）在夏季晴天的正午，丙图a~f过程中可以发生的是。

（3）丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的倍。?

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

下图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度、温度之间的关系及叶绿体色素对不同波长光线吸收的相对量，下列说法错误的是( )

A．甲图中A点时植物只进行呼吸作用，不进行光合作用

B．由乙图可以看出，植物体5℃时的状态可用甲图中B点表示

C．丙图中的f曲线（实线）可以表示叶黄素对不同波长光线的吸收

D．用塑料大棚种植蔬菜时，应选用无色透明的塑料大棚

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2010年吉林一中高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

下图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。

（1）标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时，当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时（不同光照强度照射的时间均等），液滴所在位置应在实验初始标记的_____位置处。
（2）对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有（填字母）______。
（3）在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，植物1小时光合作用产生的气体量为______
毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。
（4）为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是                        ______________。
（5）如果将试管中的CO₂缓冲液改为水，则实验测得的数据指标是______________值。
（6）上面丙图表示某C₃植物的部分细胞结构和相关代谢情况，a～f代表O₂或CO₂，丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响（以测定的CO₂吸收量与CO₂释放量为指标），请据图回答下列问题：
①丙图中可表示O₂的字母是               ，图中c         （可以、不可以）
表示葡萄糖的去向，原因是                      。
②在夏季晴天的正午，丙图a～f过程中可以发生的是         。
③丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的        倍。