分析 本题属实验设计题,关键是正确选样试剂和采取准确的操作步骤.
糖尿病人的尿液中含有葡萄糖,与斐林试剂水浴加热会出现砖红色沉淀.正常者尿液中不含葡萄糖,与斐林试剂水浴加热不会出现砖红色沉淀.斐林试剂是现配现用,且两种溶液混合后利用.
解答 解:(2)此实验的原理是糖尿病患者的尿液中含有的可溶性还原糖能与斐林试剂发生反应性成砖红色沉淀.所以取试剂时,虽然有三类试剂,但只能取斐林试剂,应用量筒先后取1mL斐林试剂甲液和乙液,在第3号试管内,振荡混合均匀,再取3号试管内混合均匀的1mL斐林试剂注入1号试管;剩下的1mL斐林试剂注入2号试管;
(3)预计实验结果经过隔水加热,两支试管中有一支出现砖红色沉淀,根据产生砖红色沉淀的试管编号,可推测出相应的尿样为糖尿病患者的尿样,另一瓶由于没有产生砖红色沉淀,应为健康者的尿样.
故答案是:
(2)斐林 应用量筒先后取1mL斐林试剂甲液和乙液,在第3号试管内,振荡混合均匀,再取3号试管内混合均匀12mL斐林试剂注入1号试管;剩下的1mL斐林试剂注入2号试管
(3)一支试管有砖红色沉淀产生,另一支试管没有变化.
结果分析:有砖红色沉淀产生的试管内的尿液是糖尿病人的,其内含有还原性糖,还原性糖可与斐林试剂发生反应产生砖红色沉淀.
点评 本题考查尿糖的检测的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4 mol | B. | 3 mol | C. | 2 mol | D. | 1 mol |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 细胞结构 | 功能 |
A | 叶绿体 | 光合作用的场所 |
B | 内质网 | 蛋白质的加工及脂质合成的车间 |
C | 溶酶体 | 正常生理状态下溶酶体对衰老、损伤的细胞器也有分解作用 |
D | 核仁 | 其上的DNA贮存着遗传信息 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物变异为进化提供原材料并决定生物进化的方向 | |
B. | 生物进化过程的实质在于有利变异的保存 | |
C. | 共同进化是指生物与无机环境之间相互影响不断进化 | |
D. | 隔离是物种形成的必要条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 一个DNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸,而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20种氨基酸 | |
B. | 蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关 | |
C. | 胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质 | |
D. | 淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是相同的 |
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