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    4．某一条多肽链由 12 个氨基酸组成，分子式为CxHyOwNzS（z＞12，w＞13），这条多肽链经过水解后的产物中有 5 种氨基酸：半胱氨酸（C3H7O2NS），丙氨酸（C3H7O2N），天冬氨酸（C4H7O4N），赖氨酸（C6H14O2N2），苯丙氨酸（C9H11O2N）．下列说法错误的是（　　）
    A．该多肽链中有 5 种、12 个氨基酸残基
    B．该多肽链合成过程中相对分子质量减少了 198
    C．其水解产物中天冬氨酸的数目 w-13 个
    D．其水解产物中赖氨酸的数目是 z-12 个

    分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．
    2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数，氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数．
    3、分析题干信息：由12个氨基酸组成、分子式为CxHyOwNzS（z＞12，w＞13）的多肽链经过水解后所得的5种氨基酸半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、赖氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）中，只有赖氨酸含有2个氮原子（其它4种氨基酸均含1个氮原子）、只有天冬氨酸含有4个氧原子（其它4种氨基酸均含2个氧原子），蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18．

    解答 解：A、由题干“某一条多肽链由 12 个氨基酸组成，经过水解后的产物中有 5 种氨基酸”可知，该多肽链中有5 种、12 个氨基酸残基，A正确；
    B、该多肽链合成过程中的脱水数=氨基酸数-肽链数=12-1=11个，其相对分子质量减少11×18=198，B正确；
    C、设该多肽（十二肽）中含有天（门）冬氨酸α个，根据氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数，可得4α+（12-α）×2-（12-1）=w，解得α=$\frac{w-13}{2}$个，即该多肽水解产物中天冬氨酸的数目是$\frac{w-13}{2}$ 个，C错误；
    D、设该多肽（十二肽）中含有赖氨酸β个，根据氮原子数=各氨基酸中氮原子总数，可得2β+（12-β）=z，解得β=z-12个，该多肽水解产物中赖氨酸的数目是z-12个，D正确．
    故选：C．

    点评 本题以“由12个氨基酸组成、分子式为CxHyNzOwS（z＞12，w＞13）的多肽链经过水解后所得的5种氨基酸”为题材，考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识，考生识记氨基酸的结构通式，明确氨基酸脱水缩合的过程和实质，分析题干中5种氨基酸的特点、能运用氮原子和氧原子守恒进行计算是解题的关键．

    练习册系列答案
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    假如生长激素中由两条多肽链组成，在生长激素的缩合过程中脱掉的水分子相对分子质量为3384，已知20种氨基酸的平均分子质量为128，此蛋白质的分子量最接近于（ ）

    A．24700 B．20936 C．24440 D．440180

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省池州市高二上段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，以下哪项不属于他所依据的“平行”关系（ ）

    A．基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个

    B．非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合

    C．作为遗传物质的DNA，是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕而形成的

    D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．图1为某生态系统中的能量流动示意图（单位：J•cm-2•a-1），图2为该系统中的食物网．请分析回答：

    （1）流入该生态系统的总能量为460J•cm-2•a-1．A1、A2、A3代表各营养级中被利用的能量．
    （2）图2中的甲属于图1中的初级消费者和次级消费者，图2中不可能存在图1中的生物成分是分解者．若图2中的己大量减少，则从能量流动角度分析，理论上甲的数量会增加．
    （3）通常，生态系统内的食物链不会很长，原因是能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．基因和染色体行为存在着明显的平行关系．下列哪项不能成为这一判断的依据？（　　）
    A．在减数分裂过程中，非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合
    B．在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的
    C．成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方
    D．基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．有关DNA复制的下列叙述中正确的是（　　）
    A．在复制过程中解旋酶把DNA水解成脱氧核苷酸
    B．复制结束后的两个子代DNA分子和母DNA分子完全相同
    C．子代DNA链的两条单链中只有一条和母DNA分子的链完全相同
    D．解旋后是一条DNA单链复制子代DNA链

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（　　）
    A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
    B．卵子是从动物的初情期开始，经过减数分裂形成的
    C．胚胎干细胞具有体积大、细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点
    D．胚胎干细胞具有发育的全能性，可从早期胚胎或原始性腺中分离获取

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．仔细观察下面的甲、乙、丙、丁四图，按照要求答题．图甲是细胞周期的一种表示方法，分裂间期=A+B+C；图乙表示一个细胞核内的DNA含量随细胞周期的变化；图丙、丁分别表示某生物体内细胞进行有丝分裂的两个时期的特点．

    （1）甲图可知，分裂间期可分为三个阶段，分裂间期完成DNA分子的复制和蛋白质的合成．
    （2）乙图中O～f段可表示一个细胞周期，则图中f～l段也可以表示一个细胞周期．丙图中细胞所处时期可以对应乙图中cd或ij段．
    （3）丙图中4有条染色体，8条染色单体；丁图中有0条染色单体，8个DNA分子．
    （4）图丁中，与①的大小、形态完全相同的染色体为⑤（填序号），原因是它们是由同一条染色体复制后分离形成的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复．分析下列叙述，错误的是（　　）
    A．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{4}$ 乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程
    B．实验中每只小桶内两种小球的数量及不同小桶中小球总数都必须相等
    C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
    D．甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

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