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根据图回答下列问题:
(1)图中反映的是细胞膜的
 
的功能.
(2)图中甲表示的是
 
的细胞,乙表示的是
 
细胞.
(3)图中1表示
 
,2表示细胞膜上的
 
,其化学实质是
 
考点:细胞膜的功能,细胞膜的成分
专题:
分析:据图分析,甲细胞1表示信号分子,2表示受体,反映细胞间信息交流的一种方式:通过细胞膜接触交流信息.
解答: 解:(1)图中反映细胞间信息交流的一种方式:通过细胞膜的接触进行信息交流.
(2)图中甲表示的是发出信号的细胞,乙表示的是靶细胞.
(3)图中①表示与膜结合的信号分子,②表示细胞膜上的受体,其化学本质是蛋白质.
故答案为:
(1)信息交流
(2)发出信号 靶
(3)与膜结合的信号分子 受体 蛋白质
点评:本题考查细胞信息交流相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点和识图能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如表左列的甲~丁为动物细胞各种结构的功能,右列①~⑤为其名称.
功能细胞构造
甲.储存和分解肝糖元、运送葡萄糖①滑面内质网
乙.转录形成核糖体RNA(rRNA)②粗糙内质网
丙.蛋白质的修饰和分类包装③高尔基体
丁.细胞分裂时帮助染色体移动④中心粒
⑤核仁
下列按照甲丁的顺序,各种配对方式中,正确的是(  )
A、①④②⑤B、①⑤③④
C、②⑤①④D、③⑤②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式.图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少.请据图作答:

(1)图甲中,m2、m1表示的能量形式分别为
 
 
.图甲中反映出来的生态系统的生物成分是
 

(2)图乙中,若A表示营养级Ⅱ所摄入(吃进)的全部能量,则C表示
 
,B表示
 
.若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为x,则对应在图乙中营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是
 
(选用图乙中所给字母书写表达式).
(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是
 

(4)请根据丙图中甲乙丙丁4个种群数量变化的关系,写出它们构成的食物链处于第二营养级的生物是
 
,由图中信息可判断是
 
种群数量最先发生的变化进而引起其他种群发生变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是电子显微镜视野中观察到的某细胞的部分结构,下列有关叙述不正确的是(  )
A、结构①和⑤中含有基因
B、结构②和③不含磷脂分子
C、结构④在植物细胞有丝分裂末期活动加强
D、该细胞既可能是原核细胞,也可能是真核细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物大分子的叙述,不正确的是(  )
A、由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含N条肽链,其中Z条是环状肽链,这个蛋白质分子完全水解共需要M+Z-N个水分子
B、在艾滋病病毒中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种
C、纤维素和糖原的基本单位都是葡萄糖
D、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关DNA结构及功能的叙述中,正确的是(  )
A、已知某染色体上的DNA分子中G碱基的比例为20%,那么,由此DNA克隆出来的某基因中碱基C的比例是20%
B、已知基因表达载体中的复制原点处比较容易打开双链,那么,由此可以推断该处是RNA聚合酶识别和结合的部位
C、已知基因中碱基G和T共有180个,那么,经转录和翻译形成的多肽共有肽键 59 个
D、已知含100个碱基对的DNA分子中胸腺嘧啶有60个,那么,该DNA分子连续复制2次需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸120个

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物细胞的结构与其化学组成成分的叙述中,有误的是(  )
A、酵母菌和大肠杆菌中的细胞结构不同
B、水稻叶肉细胞的细胞壁与细菌的细胞壁的主要成分不同
C、不同功能的细胞,其细胞中的细胞器的种类和数量不同
D、生物体内所有的膜结构均是以磷脂双分子层为基本骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命活动调节的叙述,正确的是(  )
A、激素和酶都具有高效性,能产生激素的细胞不一定能产生酶
B、异体皮肤移植会导致排异反应名主要是由于机体特异性免疫产生相应的抗体
C、血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞
D、神经纤维上神经冲动的传到都以局部电流为前导

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学利用图2装置进行实验得出的H2O2浓度与酶促反应速率关系如图1,请分析回答下列问题:
(1)图1中AB段说明反应速率大小主要与
 
有关,实验时如何利用图2中的实验装置进行自变量的设计:
 

(2)如果装置中放入的是经高温处理过的土豆片,实验现象是
 
,原因是
 

(3)实验过程中温度、pH等保持不变,形成曲线a与曲线b差异的可能原因是
 
;将装置中含有新鲜土豆片的烧瓶分别放置在不同温度的水浴锅中,定时记录不同温度条件下产生的气体量,绘制出的温度对过氧化氢酶酶促反应速率影响的曲线图不够科学,其原因是
 

(4)曲线b在B点后反应速率不再增加的原因是
 

(5)酶加快化学反应速率的原因是
 

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