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下列关于植物激素的叙述正确的是

A.乙烯只能由成熟的植物组织合成
B.细胞分裂素和生长素都能促进植物生长
C.植物的生长发育只是生长素作用的结果
D.细胞分裂素和生长素促进植物生长的原理相同

B

解析试题分析:乙烯是在植物各个部位都能合成,故A错误。细胞分裂素和生长素都能促进植物生长,故B正确。植物的生长发育是多种植物激素共同调节作用的结果,故C错误。细胞分裂素是通过促进细胞的分裂来促进生长,而生长素是促进细胞的长大来促进植物的生长,故D错误。
考点:本题考查植物激素相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

实验材料的选择关系到实验的成败,下列相关实验材料选择正确的是

A.苹果汁用于脂肪的鉴定实验
B.菠菜叶稍带些叶肉的上表皮用于观察叶绿体
C.人的口腔上皮细胞用于观察线粒体
D.洋葱鳞片叶内表皮观察质壁分离及复原

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是一个红绿色盲遗传系谱图,从图可以看出患者7的致病基因来自:

A.1 B.4 C.1和3 D.1和4

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某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,但不慎将说明书遗失,不知该植物适宜的使用浓度,为不影响生产,工作人员正确的使用措施是

A.用高浓度,以保证生根 B.用低浓度,以降低成本
C.任选一种浓度进行扦插 D.用不同浓度进行预实验

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

班氏丝虫寄生在人体淋巴管内后,常造成人体下肢组织水肿,这是由于

A.细胞不能产生淋巴因子 B.组织细胞间隙积累液体
C.细胞将不能接受氨基酸 D.组织内葡萄糖浓度升高

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生态系统自动调节能力取决于

A.生产者的数量 B.营养结构的复杂程度
C.分解者的数量 D.非生物的物质和能量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在一个气候和环境多变的生态系统中,一般来说有利于生存和发展的种群是

A.个体最大的 B.个体最小的 
C.个体差异最少的 D.个体差异最多的 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于真核细胞结构和功能的叙述中,错误的是

A.抑制线粒体的功能会影响主动运输
B.核孔是生物大分子物质进出的通道,它对物质的通过仍然有选择性
C.能将无机物转化为有机物的细胞一定含有叶绿体
D.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体组织内的线粒体产生的CO2排出体外时,依次经过的内环境是 (   )

A.细胞内液→组织液→血浆 B.组织液→血浆
C.细胞内液→组织液→淋巴 D.组织液→淋巴

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