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    下列叙述不正确的是

    A．若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则该阶段没有发生染色体着丝点分裂

    B．若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则等位基因的分离可发生在这一阶段

    C．若图丙表示某动物精巢内的几种细胞，则b组细胞分裂时可能出现四分体

    D．若图甲为有丝分裂过程中的某时期，则赤道板存在于上一时期的细胞中

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西吉安一中高一上第二次段考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （1）图2中曲线甲代表__________，乙代表_____________。（填运输方式）

    （2）已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0．60和0．14，而海水中物质X、物质Y浓度分别为0．29和0．38（浓度单位均为mol/L），由此可知该细胞能主动地__________（吸收/排出）物质X，可用图1中的______________（a/b/c/d/e表示）。

    （3）B代表________________。

    （4）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小。这说明B具有______________。

    （5）在a—e的五种过程中，代表被动运输的是_____________________。

    （6）葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________，体现了细胞膜的功能特性是__________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南衡阳八中高二理实验班上月考四生物卷（解析版） 题型：综合题

    胰腺是哺乳动物体内的一种腺体、胰腺中有两类组织：一类是腺泡组织，可以分泌蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶；另一类是胰岛组织，可以分泌胰岛素、胰高血糖素等激素。请根据下面的实验回答：

    假设

    实验过程

    实验现象

    假设一：胰液的分泌只受神经调节

    A、刺激支配胰腺的神经

    少量胰液分泌

    B、把少量稀盐酸从小肠的上端注入小肠肠腔

    大量胰液分沁

    C、切断所有支配胰腺的神经、并把B组等量的稀盐酸从小肠的上端注入小肠肠腔

    大量胰液分泌

    假设二：在胃酸的作用下，小肠黏膜产生某种化学物质，进入血液后再作用于胰腺，引起胰液的分泌

    A、剪取甲狗的一段小肠，刮取黏膜并用稀盐酸浸泡，再把浸出液用碱中和过滤后注射到乙狗的静脉中

    乙狗分泌大量胰液

    B、对照实验

    （1）假设一的实验结果表明： 。

    （2）假设二中对照实验的处理方法是 ，假设成立的实验现象是 。

    （3）在假设二中盐酸的作用可能是 。

    （4）通过假设一的实验过程和假设二的实验过程，可以证明胰液的分泌过程会受 调节。

    （5）当人们知道胰岛细胞能分泌胰岛素后，试图从磨碎的狗胰腺组织中直接提取胰岛素，均无成功，原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省豫西名校高二12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    无丙种球蛋白血症（XLA）是一种伴性遗传病，如图是某患病家族的遗传系谱图。下列说法中错误的是

    A．该病是伴X隐性遗传病，致病基因可能是来自I1个体的基因突变

    B．若II1和II2再生一个孩子，这个孩子是正常女性纯合子的概率为1/4

    C．若IV1与正常男性婚配后生有一男孩，则该男孩患病的概率为1/8

    D．该家族中表现正常的女性都不传递致病基因

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省豫西名校高二12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关计算中，错误的是

    A．细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂，第2次分裂产生的每个子细胞染色体均有一半有标记

    B．某DNA片段有300个碱基对，其中1条链上A＋T比例为35%，则第3次复制该DNA片段时，需要780个胞嘧啶脱氧核苷酸

    C．用32P标记的噬菌体在大肠杆菌内增殖3代，具有放射性的噬菌体占总数为1/4

    D．DNA双链被32P标记后，复制n次，子代DNA中有标记的占2/2n

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省豫西名校高二12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的基因A、a控制体色，B、b控制翅型，两对基因分别位于两对常染色体上，且基因A具有纯合致死效应。已知黑身残翅果蝇与灰身长翅果蝇交配，F1为黑身长翅和灰身长翅，比例为l∶l。当F1的黑身长翅果蝇彼此交配时，其后代表现及比例为黑身长翅∶黑身残翅∶灰身长翅∶灰身残翅=6∶2∶3∶1。下列分析错误的是

    A．果蝇这两对相对性状中，显性性状分别为黑身和长翅

    B．F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死个体占的比例为1/4

    C．F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死基因型有四种

    D．F2中的黑身残翅果蝇个体测交后代表现型比例为l∶1

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期12月五调生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ．将燕麦幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去，再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度（单位：mol．L-1）的生长素溶液中，保持在25°C下培养2d后，测量胚芽和胚根的平均长度（单位:mm），如图为实验结果。请回答下列问题：

    （1）生长素是一种植物激素，其化学本质是 ，生长素只能由形态学上端运输到形态学下端的方式称为 。

    （2）切去胚芽及胚根尖端部分的原因是 。

    （3）根据实验数据可得出促进胚芽生长的最适生长素浓度是 。

    Ⅱ．萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节，其中细胞分裂素起着重要作用。请回答下列问题：

    （1）细胞分裂素主要存在于正在进行细胞分裂的部位，其主要生理功能是促进 。

    （2）研究发现，氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动。为验证这一结论，有人设计了下列实验方案，请根据提供的实验材料和用具，将实验步骤补充完整，并预测实验结果。

    材料用具：生长状况相同的萝卜成熟叶片若干，适宜浓度的细胞分裂素溶液，含14C标记的氨基酸溶液（氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动），蒸馏水，棉签，检测放射性强度的设备等。

    实验步骤：

    第一步:取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干，在叶片左半叶某一部位涂抹含14C标记的氨基酸溶液（如图所示

    第二步:将叶片均分成2组，编号a、b；

    第三步:在a组叶片右半叶某一部位涂抹 ，在b组叶片相同位置涂抹 ，作对照组；

    第四步：在相同条件下放置一段时间后，检测两组叶片涂抹部位的放射性强度。

    实验结果:a组叶片涂抹细胞分裂素部位的放射性强度 （填“低于”“高于”或“等于”）b组叶片涂抹蒸馏水部位的放射性强度。

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    科目：高中生物 来源：2017届贵州省高三第五次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示为人体维持内环境稳态的几种调节系统的关系模式图。下列说法正确的是（ ）

    A. 若在X处、Y处分别给予一个相同的刺激，可观察到电表指针发生了2次和1次偏转。

    B. 在Z处加入某种药物后，再刺激轴突的X处，发现冲动的传递被阻断，可能该药物抑制了突触后膜的功能

    C. 从图中看出，神经递质的受体有两种

    D. 图中的激素 b可以起到催化作用，来调节细胞代谢

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省马鞍山市高三上学期期中测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下表格内容中，有错误的选项是 （ ）

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