人体内环境稳态是保证生命活动正常进行的必要条件。下图表示神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质（如干扰素，白细胞介素等），CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素。请分析回答：
（1）研究表明，精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，其分泌的 减少，从而间接引起 产生的抗体减少，导致机体特异性免疫能力下降。免疫系统在维持内环境稳态方面的作用是 。
（2）应激状态下，兴奋在神经纤维上以 形式传导，此时神经纤维兴奋部位膜外的电位变化是 。神经递质与突触后膜上的受体结合体现了细胞膜具有 作用。
（3）应激状态下下丘脑释放的CRH增多，最终导致糖皮质激素增多。在此过程中下丘脑属于反射弧组成部分中的 ，血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑、垂体的分泌活动有 作用，从而使血液中的糖皮质激素含量保持相对稳定。糖皮质激素能限制骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用，与 （激素）的作用相反。
（1）淋巴因子 浆细胞 防卫、监控和清除
（2）局部电流（神经冲动） 由正电位变为负电位 进行细胞间信息交流
（3）效应器 抑制 胰岛素
【解析】
试题分析：
（1）T细胞受刺激后可以分泌淋巴因子，淋巴因子可以促进B细胞增殖分化成记忆细胞和浆细胞，因此精神因素可以使T细胞活性下降，分泌的淋巴因子减少，造成浆细胞产生抗体减少；免疫系统的功能有防卫、监控和清除等。
（2）兴奋在神经纤维上的传导形式是局部电流，也叫神经冲动；兴奋部位的电位为动作电位，特点是外负内正，膜外由正电位变为负电位；神经递质与突触后膜上的受体结合体现了细胞膜的信息交流功能。
（3）应急状态下会促进下丘脑分泌CRH增多，下丘脑属于效应器；据图分析，血液中糖皮质激素含量增多时，对下丘脑、垂体的分泌活动有抑制作用，才可以使血液中的糖皮质激素含量保持相对稳定；胰岛素能够促进组织细胞加速摄取和利用葡萄糖，因此糖皮质激素的作用与胰岛素相反。
考点：本题考查神经调节、体液调节和免疫调节的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省皖北协作区高三3月联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
某水稻品种（2N=24),取其花粉进行离体培养获得幼苗甲，用秋水仙素处理幼苗甲获得幼苗乙。下列有关叙述不正确的是
A.秋水仙素通过抑制纺锤体的形成使染色体数目加倍
B.形成幼苗甲的过程中，生长素/细胞分裂素比值越大，越有利于生根
C.幼苗甲是单倍体，和乙之间存在生殖隔离，是新的物种
D.幼苗甲的形成，体现了生殖细胞的全能性
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省六校高三联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
（12分）已知动物激素间存在协同作用，即不同激素在适宜浓度下对同一生理效应都发挥相同或相似的作用，从而达到增强效应的结果。某中学的生物兴趣小组根据这些资料设计了如下的实验：
（1）本实验的目的是 ____。
（2）根据实验结果预测来完善以下实验设计思路：
①取40只同种性别的成年的W品系的小鼠，均分为甲、乙、丙、丁四组，并编号。
②配制生理盐水，并用生理盐水配制a mol/L（适宜浓度）的甲状腺激素溶液，b mol/L（适宜浓度）的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X（每升X溶液含甲状腺激素a mol和生长激素b mol）。
③甲、乙、丙、丁组小鼠每只每天分别注射 ，④ 。
（3）上述实验思路①的设计是有问题的，请改正： 。
（4）实验结果预测：
预测一：
甲组小鼠的体重增长量≥乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量
预测二：
乙组小鼠体重增长量<甲组小鼠的体重增长量<乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量
预测三：
丙组小鼠体重增长量<甲组小鼠的体重增长量<乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量
（5）假设实验结果与实验预测一相同，且从乙、丙、丁组的小鼠上所采集的数据如下图所示，请用柱形图表示四个组小鼠的体重增长速率相对值。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高三理综模拟训练生物试卷（解析版） 题型：综合题
（20分）现有栗羽、黄羽和白羽三个纯系品种的鹌鹑（性别决定方式为ZW型，ZZ为雄性，ZW为雌性），已知三种羽色与Z染色体上的基因B/b和Y/y有关，B/b与色素的合成有关，显性基因B为有色基因，b为白化基因；显性基因Y决定栗羽，y决定黄羽。
（1）为探究羽色遗传的特点，科研人员进行了如下实验。
①实验一和实验二中，亲本中栗羽雌性的基因型为ZBYW，黄羽雄性的基因型为______。
②实验三和实验_______互为正反交实验，由实验结果出现栗羽雄性推测亲本中白羽雄性的基因型为__________。
（2）科研人员从栗羽纯系中得到一种黑羽纯系突变体，并对其基因遗传进行研究。将纯系的栗羽和黑羽进行杂交，F1均为浅黑羽（不完全黑羽）。随机选取若干F1雌雄个体相互交配， 统计F2羽色类型及比例，得到下表所示结果（表中结果均为雏鸟的统计结果）。
①依据_________，推测黑羽性状的遗传由一对等位基因控制。依据__________，推测黑羽性状遗传与性别不相关联。
②若控制黑羽性状的等位基因为H/h，纯系的栗羽基因型为HHZBYZBY或HHZBYW，推测黑羽的基因型为___________，上述实验中F2基因型有_______种。
③根据F2的实验结果推测，H/h与Z染色体上的B/b和Y/y基因存在相互作用，黑羽与浅黑羽出现是在_______基因存在的条件下，h基因影响_______基因功能的结果。
（3）根据上述实验，以黑羽雌性和白羽雄性杂交，可直接选择后代羽色为___________的雏鸟进行培养，作为蛋用鹌鹑。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高三理综模拟训练生物试卷（解析版） 题型：选择题
有关如图的叙述，不正确的是
A．ADP被释放后，蛋白质还能结合ATP
B．与图中蛋白质具有相同功能的物质，有些不能与双缩脲试剂发生紫色反应
C．图中的能量可用于细胞内的需要能量的生命活动
D．该蛋白质也可结合ADP和Pi合成ATP
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省宝鸡市九校高三3月联合检测理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生物变异的叙述正确的是（ ）
A．基因突变指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添、和缺失，而引起的DNA结构改变。
B．基因型为Aa 的植物连续自交F2 基因型比例为3：2：3，这是由基因重组造成的。
C．不能通过有性生殖遗传给后代的变异，也可能属于可遗传变异，如：三倍体无籽西瓜就属于可遗传变异
D．基因重组包含非同源染色体上的非等位基因自由组合和非同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省文登市高三第二次质检理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
（10分）人体内环境稳态是神经－体液－免疫调节网络调控的结果，下图是人体内某些生命活动的调节过程，请据图回答：
（1）寒冷的冬天，人体维持体温恒定与图中的信息分子________有关（填相关字母）。
（2）图中信息分子A是以 形式传递的，信息分子A调节途径的基本方式与信息分子B的调节方式相比，在作用范围上显著的特点是 。
（3）当细胞外液渗透压升高时，位于 的感受器兴奋，刺激 合成并分泌信息分子B的量 ，使尿量减少。
（4）图中信息分子E刺激B淋巴细胞增殖分化为 细胞，图中所示途径的特异性免疫方式为__ ______。
（5）尝试构建人体肝脏内血浆、组织液、成熟红细胞内液间O2、CO2扩散的模型(①在图形框间用实线箭头表示O2，用虚线箭头表示CO2。②不考虑CO2进入成熟红细胞内液。)
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年内蒙古包头市高三上学期期末考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是：
A．细胞分化使细胞功能趋向专门化是由于遗传物质发生了改变
B．对所有生物来说，细胞的衰老和个体的衰老都不是同步的
C．细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达
D．原癌基因存在于机体正常细胞中，抑癌基因存在于癌细胞中
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科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年四川省邛崃市高一下月考生物卷（解析版） 题型：选择题
一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊。假如一胎能生3只，3只小羊都是黑色的几率是（ ）
A．0 B．1/32 C．1/64 D．1/128
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