在“探究影响酶活性的因素”实验中正确的操作是( )
A.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可将淀粉与淀粉酶两溶液混合后再调控温度 |
B.若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液为底物 |
C.若探究pH对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液为底物 |
D.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择斐林试剂对实验结果进行检测 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
当生物新陈代谢旺盛,生长迅速时,生物体内( )
A.结合水/自由水的值与此无关 | B.结合水/自由水的值升高 |
C.结合水/自由水的值降低 | D.结合水/自由水的值不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
已知人眼的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个有30000人的人群中,蓝眼人有3600人;褐眼人有26400人,其中纯合子有12000。那么,在这一个人群中A和a基因频率分别为
A.0.64和0.36 B. 0.36和0.64
C.0.50和0.50 D.0.82和0.18
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
为了观察减数分裂各时期的特点,实验材料选择恰当的是 ( )
①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是
A.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处 |
B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于①处,而CO2的浓度相反 |
C.若③为骨骼肌细胞,饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处 |
D.若③为组织细胞,其生活的具体内环境中的水可来自于③和⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
豚鼠黑毛对白毛为显性,一只黑色豚鼠为杂合子,一次产生2000万个精子,同时含有白毛基因和Y染色体的精子有:
A.2000万个 | B.1000万个 | C.500万个 | D.250万个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人口问题引发环境问题的实质是( )
A.砍伐森林过多,林地面积锐减 |
B.人类使许多资源变为废物进入环境 |
C.人类活动超出环境的承受能力 |
D.粮食生产不能满足人口增长的需求 |
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