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11.蟑螂喜好在夜间出来活动.科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个皇期,蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天).这个实验说明(  )
A.行为信息可以影响蟑螂的行为
B.信息传递是生态系统的重要功能之一
C.蟑螂可以感受一切信息刺激
D.蟑螂能感受物理信息的改变

分析 尽管实际时间为白天,但反复提供一个倒置的物理信息,引起蟑螂的活动时间发生改变,说明蟑螂感受到了白天、黑夜这种物理信息.

解答 解:A、光属于物理信息,并非行为信息,A错误;
B、该实验只是说明蟑螂能感受物理信息,并未说明信息传递的作用,B错误;
C、该实验只是说明蟑螂能感受光信息,并不能说明蟑螂可以感受一切信息刺激,C错误;
D、白天和黑夜的不同主要在于光的强弱不同,光属于物理信息,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了生态系统中的信息传递,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.图表示某种生物种群的数量变化曲线,相关叙述正确的是(  )
A.该种群的K值是300个B.该种群数量星“J”型增长
C.在第2~3天该种群增长最慢D.在第5天该种群出生率等于死亡率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于基因重组的说法,不正确的是(  )
A.同源染色体上的非等位基因也可能发生基因重组
B.水稻花药内一般可以发生基因重组
C.根尖细胞中一般不能发生基因重组
D.基因重组不能产生新的基因,但一定会产生新的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如果一个基因的中部缺失了一个核苷酸对,不可能的后果是(  )
A.没有蛋白质产物
B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止
C.转录产生的mRNA上,仍然有终止密码
D.翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生重大变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关“低温诱导洋葱染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是(  )
A.制作装片的4个步骤依次是:解离、漂洗、染色、制片
B.改良苯酚品红染液的作用是固定和染色
C.固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精
D.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于群落结构的叙述,错误的是(  )
A.群落的层次越明显、分层越多,群落中的动物种类就越少
B.群落中植物的垂直结构决定了动物也有类似的分层现象
C.群落的水平结构与地形的变化,光照强度和土壤湿度等有关
D.群落的垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源的能力

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.学习和记忆是脑的高级功能之一,下列说法错误的是(  )
A.短期记忆不断的重复可能会形成长期的记忆
B.通过视觉、听觉、触觉等外界信息输入会形成瞬时记忆
C.学习过程中反复刺激各种感官,有助于长期记忆的形成
D.一次性的刺激一定不会形成长期记忆

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列符合现代生物理论的叙述是(  )
A.物种的形成可以不经过隔离,无论是地理隔离还是生殖隔离
B.亲代A的基因频率为0.6,子代A的基因频率为0.55,亲代遗传给子代过程中发生了进化
C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
D.突变和基因重组都会影响种群的基因频率,自然选择不会影响种群基因频率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是基因控制蛋白质合成过程示意图,请回答:

(1)图示中,DNA的信息链是A链.
(2)遗传信息是指DNA分子上的脱氧核苷酸的排列顺序.
(3)转运RNA的功能是识别并转运特定的氨基酸.
(4)图示中的DNA片段决定着4个氨基酸;共需4个转运RNA来运载.
(5)图示中,细胞核内发生的过程叫做转录,核糖体上发生的过程叫做翻译.
(6)图中核糖体在mRNA上相对运动方向是由左向右.

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同步练习册答案