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41、(14分)下图甲是研究环境因素对农作物产量影响的曲线图,乙是植物细胞代谢过程的部分示意图。请据图分析回答:

(1)甲图中A点的三碳化合物含量____________(大于、小于、等于)B点。通过甲图中各点位置的比较,可以看出影响D点光合作用速率的因素有____________________________。F点植物ADP减少场所有____________________________

(2)乙图中物质M、N分别是________________________________________,过程a反应的场所是________________________________。此时该细胞的光合作用强度_______________________________(大于、等于、小于)呼吸作用强度。

(3)除了本实验研究的影响因素外,___________________________等措施也可以提高农作物的产量。

41.(14分)(1)大于     CO2浓度、温度    细胞质基质和线粒体

(2)H2O 和丙酮酸      细胞质基质      大于

(3)合理施肥、合理灌溉(除光照强度、CO2浓度和温度外其他合理答案也可)

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科目:高中生物 来源:2013届甘肃省张掖二中高三(育才班)10月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图甲是研究环境因素对农作物产量影响的曲线图,乙是该农作物细胞代谢过程的部分示意图。请据图分析回答:

(1)甲图中A点的三碳化合物含量    (大于、小于、等于)B点。通过甲图中各点位置的比较,可以看出影响光合作用速率的关键限制因素是                   。
(2)乙图中物质N是     ,过程a反应的场所是      。此时农作物的光合作强度        (大于、等于、小于)呼吸作用强度。
(3)除了本实验研究的影响因素外,            等措施也可以提高农作物的产量。

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科目:高中生物 来源:2013届甘肃省张掖二中高三(奥班)10月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图甲是研究环境因素对农作物产量影响的曲线图,乙是该农作物细胞代谢过程的部分示意图。请据图分析回答:

(1)甲图中A点的三碳化合物含量    (大于、小于、等于)B点。通过甲图中各点位置的比较,可以看出影响光合作用速率的关键限制因素是                   
(2)乙图中物质N是      ,过程a反应的场所是        。此时农作物的光合作用强度           (大于、等于、小于)呼吸作用强度。
(3)除了本实验研究的影响因素外,                             等措施也可以提高农作物的产量。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省高三(奥班)10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图甲是研究环境因素对农作物产量影响的曲线图,乙是该农作物细胞代谢过程的部分示意图。请据图分析回答:

(1)甲图中A点的三碳化合物含量    (大于、小于、等于)B点。通过甲图中各点位置的比较,可以看出影响光合作用速率的关键限制因素是                   

(2)乙图中物质N是      ,过程a反应的场所是        。此时农作物的光合作用强度           (大于、等于、小于)呼吸作用强度。

(3)除了本实验研究的影响因素外,                             等措施也可以提高农作物的产量。

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省高三(育才班)10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图甲是研究环境因素对农作物产量影响的曲线图,乙是该农作物细胞代谢过程的部分示意图。请据图分析回答:

(1)甲图中A点的三碳化合物含量    (大于、小于、等于)B点。通过甲图中各点位置的比较,可以看出影响光合作用速率的关键限制因素是                   。

(2)乙图中物质N是     ,过程a反应的场所是      。此时农作物的光合作强度        (大于、等于、小于)呼吸作用强度。

(3)除了本实验研究的影响因素外,            等措施也可以提高农作物的产量。

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省高三(奥班)10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图甲是研究环境因素对农作物产量影响的曲线图,乙是该农作物细胞代谢过程的部分示意图。请据图分析回答:

(1)甲图中A点的三碳化合物含量    (大于、小于、等于)B点。通过甲图中各点位置的比较,可以看出影响光合作用速率的关键限制因素是                   

(2)乙图中物质N是      ,过程a反应的场所是        。此时农作物的光合作用强度           (大于、等于、小于)呼吸作用强度。

(3)除了本实验研究的影响因素外,                             等措施也可以提高农作物的产量。

 

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