A. | .一般来说,细胞的分化程度越高,其全能性也越强 | |
B. | .虽然人体内不同的细胞形态和功能有差异,其全能性没有大小差异 | |
C. | 比较人体胚胎干细胞与胰腺泡细胞,其基因相同,但发育的全能性不完全相同 | |
D. | .幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖 |
分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.一般情况下,细胞分化程度越高,细胞的全能性越低.
2、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.所以分裂产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同.
解答 解:A、一般来说,细胞的分化程度越高,其全能性也越低,A错误;
B、人体内不同的细胞形态和功能有差异,其全能性大小也有差异,B错误;
C、比较人体胚胎干细胞与胰腺泡细胞,其基因相同,但发育的全能性不完全相同,C正确;
D、幼年个体和成年个体均有细胞增殖,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞分化、细胞的全能性、细胞增殖的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
生物体的含水量(%) | ||||||
生物 | 水母 | 鱼类 | 蛙 | 哺乳动物 | 藻类 | 高等植物 |
质量分数% | 97 | 80~85 | 78 | 65 | 90 | 60~80 |
人体组织器官的含水量(%) | ||||||
组织器官 | 牙齿 | 骨髓 | 骨骼肌 | 心脏 | 血液 | 脑 |
质量分数% | 10 | 22 | 76 | 79 | 83 | 84 |
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖、肾上腺素、淋巴因子和递质都属于人体的内环境的成分 | |
B. | 人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 | |
C. | 个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果 | |
D. | 寒冷时体内大量细胞对促甲状腺激素的识别量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脊髓灰质炎病毒寄生和破坏的细胞是传入神经元 | |
B. | 反射弧中的兴奋传导是由c传向b | |
C. | 脊髓灰质炎病毒的遗传物质是RNA,它的结构一定很稳定 | |
D. | 神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知西瓜的染色体数目2n=22,根据如图所示的西瓜育种流程,判断有关叙述错误的是( )
A、图中试剂①③分别是秋水仙素和生长素(或生长素类似物)
B、培育无子西瓜A的育种方法所依据的原理是基因重组
C、④过程中形成单倍体植株所采用的方法是花药离体培养
D、选用品种乙的花粉刺激三倍体植株的目的是促使子房发育成果实
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