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    根据图所示实验过程回答：

    （1）图a中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果，图a中胚芽鞘C所发生的现象是________。这一现象说明________和________。

    （2）图b中，胚芽鞘D不能发生与C相同的现象。这说明________。

    （3）上述实验说明：生长素在植物体内的运输方向是________运输的方式是________。

    答案：
    解析：

    （1）向左弯曲生长;生长素由胚芽鞘上部运输到下部;促进生长

    （2）生长素不能由胚芽鞘的下部运输到上部

    （3）从形态学的上端到下端;主动运输


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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    2．阅读下列材料，根据材料信息运用所学知识回答问题：

    材料一　1990年对一位因缺乏腺苷脱氨酶基因而患先天性体液免疫缺陷病的美国女孩进行基因治疗，其方法是首先将患者的淋巴细胞取出做体外培养，然后用逆转录病毒将正常腺苷脱氨酶基因转入人工培养的淋巴细胞中，再将这些转基因淋巴细胞回输到患者的体内，经过多次治疗，患者的免疫功能趋于正常。

    材料二　将合成的基因导入患者体内，这个基因可存活数年并产生大量正常的建造肌肉的化学物质，促进骨骼肌再生并增加其力量，防止退化。这项研究的本意是治疗长期困扰人类的重症肌无力，以提高肌肉强度和运动能力。然而，一些运动员和教练员也将目光投向基因治疗这项科技，作弊者将可以提高身体素质的基因植入体内，借助基因疗法进行不公平的竞赛，基因兴奋剂由此诞生了。2008年的北京奥运会面临基因兴奋剂(尤其是肌肉基因兴奋剂)的严峻挑战！

    (1)在对该女孩进行基因治疗过程中，逆转录病毒的作用相当于基因工程中基因操作工具中的__________，此基因工程中的目的基因是__________，在获取目的基因后，常用到PCR技术(DNA聚合酶链式反应技术)，通过这一技术，可以获得大量的目的基因。如图所示：

    加热至95 ℃的目的是使DNA样品的__________断裂，这一过程在生物体细胞内是通过__________酶的作用来完成的。

    (2)腺苷脱氨酶基因的受体细胞是__________；将转基因细胞多次回输到患者体内后，免疫能力趋于正常是由于产生了腺苷脱氨酶，产生这种物质的两个基本步骤是__________。

    (3)如果你是2008年北京奥运会兴奋剂检测组成员，请你说出对运动员进行基因兴奋剂检测的设计方案。

    (4)目前对基因治疗安全性的认识相当有限，而在只完成了初步动物实验的情况下进行人体实验是极其危险的。请你说出其潜在的危险。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    2．阅读下列材料，根据材料信息运用所学知识回答问题：

    材料一　1990年对一位因缺乏腺苷脱氨酶基因而患先天性体液免疫缺陷病的美国女孩进行基因治疗，其方法是首先将患者的淋巴细胞取出做体外培养，然后用逆转录病毒将正常腺苷脱氨酶基因转入人工培养的淋巴细胞中，再将这些转基因淋巴细胞回输到患者的体内，经过多次治疗，患者的免疫功能趋于正常。

    材料二　将合成的基因导入患者体内，这个基因可存活数年并产生大量正常的建造肌肉的化学物质，促进骨骼肌再生并增加其力量，防止退化。这项研究的本意是治疗长期困扰人类的重症肌无力，以提高肌肉强度和运动能力。然而，一些运动员和教练员也将目光投向基因治疗这项科技，作弊者将可以提高身体素质的基因植入体内，借助基因疗法进行不公平的竞赛，基因兴奋剂由此诞生了。2008年的北京奥运会面临基因兴奋剂(尤其是肌肉基因兴奋剂)的严峻挑战！

    (1)在对该女孩进行基因治疗过程中，逆转录病毒的作用相当于基因工程中基因操作工具中的__________，此基因工程中的目的基因是__________，在获取目的基因后，常用到PCR技术(DNA聚合酶链式反应技术)，通过这一技术，可以获得大量的目的基因。如图所示：

    加热至95 ℃的目的是使DNA样品的__________断裂，这一过程在生物体细胞内是通过__________酶的作用来完成的。

    (2)腺苷脱氨酶基因的受体细胞是__________；将转基因细胞多次回输到患者体内后，免疫能力趋于正常是由于产生了腺苷脱氨酶，产生这种物质的两个基本步骤是__________。

    (3)如果你是2008年北京奥运会兴奋剂检测组成员，请你说出对运动员进行基因兴奋剂检测的设计方案。

    (4)目前对基因治疗安全性的认识相当有限，而在只完成了初步动物实验的情况下进行人体实验是极其危险的。请你说出其潜在的危险。

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    科目：高中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    下图是对变形虫进行去核和再植核的有关实验过程。请根据图示回答问题。
    (1)去核部分的细胞质，可以生活一段时间，其原因是_______________。
    (2)单独的核不能生存的原因是________________。
    (3)变形虫去除细胞核以后，新陈代谢减弱，运动停止，存活一段时间后最终死亡。但如果在去核后三天内，再植回一个细胞核，又能够恢复生命活动，正常生活(如图所示)，由此可以说明________。
    (4)正常细胞核与细胞质的关系是____________________。

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    科目：高中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    下图是对变形虫进行去核和再植核的有关实验过程。请根据图示回答问题。
    (1)去核部分的细胞质，可以生活一段时间，其原因是___________________。
    (2)单独的核不能生存的原因是_______________。
    (3)变形虫去除细胞核以后，新陈代谢减弱，运动停止，存活一段时间后最终死亡。但如果在去核后三天内，再植回一个细胞核，又能够恢复生命活动，生活正常(如图所示)，由此可以说明______________。
    (4)正常细胞核与细胞质的关系是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    1 小鼠是生物学研究中重要的实验材料，下列是利用小鼠所做的有关研究。请回  答：

        （1）一雄性小鼠的一条染色体上基基因发生了突变，使之由野生型变为突变型。该突变型小鼠与野生型雄鼠杂交，后代既有野生量也有突变型。

        ①在小鼠的野生型和突变型这一对相对性状中，显性性状是               。

        ②根据上述实验结果，能否确定突变基因位于常染色体上还是X染色体上？简要说明理由。                                                       

        （2）小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的基因控制的相对性状。某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠（编号①—⑧），同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。请分析后回答问题

    杂交组合[

    亲本[

    子代

    雌

    雄

    灰

    白

    Ⅰ

    ①灰

    ②白

    5

    6

    Ⅱ

    ③白

    ④灰

    4

    6

    Ⅲ

    ⑤灰

    ⑥灰

    11

    0

    Ⅳ

    ⑦白

    ⑧白

    0

    9

    该小组同学认为，上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状。需重新设计杂交组合，以确定这对性状的显隐性。请你利用表中所给的亲本简要写出最合理的实验方案，并预测实验结果及结论。

    实验方案：

    预测结果及结论：
     
    II为了使某种植物具有抗旱性状，科技人员将抗早基因转移至土壤农杆Ti质粒上，通过土壤农杆菌将抗旱基因转入植物细胞并整合到植物基因组中中，其过程如图所示，回答相关问题：

    （1）为得到转基因抗旱植株，在培养外植体的时应加入                  。

    （2）将上述外植于含某种抗生素的合适培养基中进行筛选，发生转化的外植体开始增殖。形成愈伤组织。其细胞特点是                   。通过产生不定芽和体细胞胚再长出整个植株。

    （3）基因转入是否成功表达。可以直接在                          方面对转基因植物与转基因植物进行比较，然后通过                          方法得到纯合体植株。

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