精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
19.如图是无子西瓜培育的过程简图,有关叙述不正确的是(  )
A.四倍体西瓜与二倍体西瓜它们属于同一物种
B.三倍体植株不育的原因是在减数分裂过程中联会发生紊乱
C.培育得到的无子西瓜与二倍体有子西瓜相比个大、含糖量高
D.要得到五子西瓜,需每年制种,很麻烦,所以可用无性繁殖进行快速繁殖

分析 三倍体无子西瓜的形成过程:普通西瓜为二倍体植物,即体内有2组染色体(2N=22),用秋水仙素处理其幼苗,令二倍体西瓜植株细胞染色体成为四倍体(4N=44),这种四倍体西瓜能正常开花结果,种子能正常萌发成长.然后用四倍体西瓜植株做母本(开花时去雄)、二倍体西瓜植株做父本(取其花粉授四倍体雌蕊上)进行杂交,这样在四倍体西瓜的植株上就能结出三倍体的植株,在开花时,其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉,以刺激其子房发育成果实.由于胚珠不能发育为种子,而果实则正常发育,所以这种西瓜无子.

解答 解:A、二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交产生的后代三倍体是不育的,所以它们之间存在生殖隔离,不属于同一物种,A错误;
B、三倍体植株不育的原因是在减数分裂过程中联会发生紊乱,不能形成正常的配子,B正确;
C、培育得到的无子西瓜为多倍体,其与二倍体有子西瓜相比个大、含糖量高,C正确;
D、无子西瓜不育,因此要得到无子西瓜,需每年制种,很麻烦,但可用无性繁殖进行快速繁殖,如采用植物组织培养技术进行快繁,D正确.
故选:A.

点评 本题结合无子西瓜的培育过程图,考查染色体变异及其应用,要求考生识记染色体变异的类型及特点,掌握染色体变异在育种工作中的应用,能结合图中信息准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.经大量家系调查发现,外耳道多毛症只发生于男性,女性无此症.该症属于(  )
A.X连锁遗传B.Y连锁遗传C.交叉遗传D.常染色体遗传

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于生命系统的结构层次说法正确的是(  )
A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统
B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
C.生物大分子如蛋白质、核酸,可以是生命系统的结构层次
D.细胞是最基本的生命系统

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关淀粉、纤维素和糖原的共同特征的叙述,正确的是(  )
A.都是细胞内储存能量的主要物质B.都是由C、H、O、N 4种元素组成
C.基本组成单位都是五碳糖D.基本组成单位都是六碳糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于细胞结构的描述,不正确的是(  )
A.充盈的液泡可以使植物细胞保持坚挺
B.细胞骨架由蛋白质组成,与细胞运动、能量转换等生命活动密切相关
C.氨基酸脱水缩合形成多肽在核糖体上完成
D.无叶绿体和液泡的真核细胞一定是动物细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为36%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的儿子患该病的概率是(  )
A.$\frac{4}{9}$B.$\frac{5}{9}$C.$\frac{6}{21}$D.$\frac{5}{21}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图甲、乙是某一高等动物体内的细胞分裂示意图,曲线图分别表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量的变化及一个细胞中染色体组数的变化.下列有关叙述,正确的是(  )
A.BC段和HJ段可能对应同一细胞分裂图
B.图乙可对应于DE段和HJ段
C.甲、乙两图可同时出现在睾丸中
D.基因重组可发生于形成图乙过程中的BC段和JK段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关实验试剂的说法中,正确的是(  )
A.苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ染液分别将脂肪染成红色和橘黄色
B.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中需使用15%的盐酸,其目的是改变细胞膜的通透性,加速染液进入细胞
C.无水乙醇用于叶绿体中色素的分离
D.0.3g/l的蔗糖溶液用于紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离实验

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图中a、b和c构成了化合物m.下列叙述正确的是(  )
A.若c为腺嘌呤,则m一定是腺嘌呤脱氧核苷酸
B.若c为尿嘧啶,则b为核糖
C.禽流感病毒和幽门螺杆菌体内的m都为4种
D.b和c交替连接,构成遗传物质的基本骨架

查看答案和解析>>

同步练习册答案