下图甲表示某岛屿上几类主要生物的食物关系，图乙表示兔进入该岛屿后的种群数量变化曲线。请分析回答：
（1）从生态系统成分看，该岛的生物除了图甲出现的以外还必须有___________。昆虫与鼠之间属于_____________关系。
（2）鸟的粪便仍含有一部分能量，这些能量属于____________同化的能量。若鼬通过捕食鼠和捕食鸟获得的能量相同，则鼬每增加1kg体重，至少需要草__________kg．
(3)图乙中，若在a点用标志重捕法调查兔的种群密度，第一次捕获100只并全部标记后释放回环境中。第二次捕获了80只，其中有20只带有标记，则该岛野兔种群的K值约为__________只。若在第二次捕获过程中，发现岛上有脱落的标记（某些带标记的野兔被鼬捕食，标记不影响兔被捕食)。这种情况下，估算的K值___________（偏高、偏低、不变）。
（4）如果下图表示图甲中三个种群数量变化相互关系，则a代表的具体生物种类是___________。
（5）鼬能够根据鼠、鸟留下的气味而捕食它们，同样，鼠和鸟也能依据鼬韵气味躲避鼬的猎捕，从而维持种群在生态系统中的相对稳定。这个实例说明了信息传递能够________。
（1）分解者 竞争 （2）昆虫 75（2分） （3）800（2分） 不变（2分） （4）鼬或鸟（2分） （5）调节种间关系
解析试题分析：（1）分析图甲，存在两条食物链，其中草属于生产者，其他属于消费者。而生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者，所以该岛的生物除了图甲出现的以外还必须有分解者。昆虫与鼠都食草，属于竞争关系。
（2）鸟粪便的能量是上一营养级（即昆虫）同化的能量。根据生态系统能量的传递效率是10-20%，本题求至少消耗草考虑能量传递效率为20%。若鼬通过捕食鼠和捕食鸟获得的能量相同，则鼬每增加1kg体重，有0.5kg来自鼠，另0.5kg来自鸟，故至少需要草1/2÷20%÷20%+1/2÷20%÷20%÷20%=75kg。
（3）分析图乙，表示S型曲线，其中a点时种群数量为K/2，b点表示K值。在a点即K/2时种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数/标志后重新捕获数=400只，故该岛野兔种群的K值约为800只。由于标记不影响其被捕食几率，所以对K值没有影响。
（4）根据数量变化，可推断食物链为c→b→a，a表示第三营养级的生物，因此是鼬或鸟。
（5）根据实例，信息传递在生态系统中的作用是调节种间关系，维持生态系统的稳定。
考点：本题考查生态系统结构和功能的相关知识，意在考查考生对知识点的掌握，对图形信息提取分析综合运用的能力。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
研究者发现,小鼠舌头上的某些味觉细胞和小肠上皮细胞表面均存在蛋白C,该蛋白能和脂肪结合。为研究蛋白C的功能,进行了系列实验。
(1)蛋白C是一种膜蛋白,它在细胞内的 上合成,然后在 和 中加工。
(2)实验一:让小鼠舌头接触脂肪,结果发现正常小鼠小肠出现脂肪消化液,而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明显减少。由此推测,脂肪通过与味觉细胞表面的蛋白C结合,刺激了脂肪味觉 ,产生兴奋,传到相关中枢,再通过 刺激消化腺分泌。
(3)实验二:分别培养实验一中两种小鼠的小肠上皮细胞,向培养液中加入脂肪分解物。与正常小鼠细胞相比,进入去除蛋白C基因的小鼠细胞的脂肪分解物减少,表明小肠上皮细胞表面蛋白C的功能是。
(4)为了证实其他哺乳动物的蛋白C也有相似作用,可行的做法是从该种动物的基因文库中蛋白C基因序列,然后以 的小鼠为受体,导入该基因序列,检测发育出的小鼠相关指标的恢复程度。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响。进一步研究发现，发挥作用的物质是L—天冬酰胺酶，它能将L—天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，增殖被抑制。
(1)为验证该酶对两种细胞的影响，某兴趣小组进行了以下实验。
实验材料：正常细胞 淋巴瘤细胞 培养基（含细胞生长所需物质） L—天冬酰胺酶
实验步骤：
a.分组
实验组：培养基+L—天冬酰胺酶+淋巴瘤细胞
对照组：培养基+
b.适宜条件下培养后，观察细胞生长状况，检测L—天冬酰胺含量。
实验结果（如下表）：
结果分析：
该实验利用了酶的 特性；表中①应为 ；对照组细胞内L—天冬酰胺含量正常的原因是 。
(2)患者多次静脉注射该外源性酶后疗效降低，是因为发生了 反应；该酶口服无效，原因是 。
(3)根据实验结果，你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图1是在发酵罐内利用三孢布拉氏霉发酵生产β-胡萝卜素过程中，菌体生物量及β-胡萝卜素产量随时间变化曲线图。图2是样品层析结果及与β一胡萝卜素标准样的比对。请回答下列问题：
(1)发酵罐内三孢布拉氏霉培养基按物理形态分应为______________________，玉米粉和豆饼为微生物的生长分别主要提供________________。在接入菌种前，应对培养基进行______________，以避免杂菌污染。
(2)图1中，菌体的最快增长出现在第_______h，菌体的生物量到达最大值后下降，其原因是________
_______________，为保证连续的生产，应采取的措施是____________________________________。
(3)β-胡萝卜素常用提取方法为_______法溶解，实验表明，石油醚的提取效果远好于丙酮和酒精，原因是__________________________________。
(4)将萃取的胡萝卜素样品与β一胡萝卜素标样层析后进行比对，结果如图2。从图中分析可知，色带_______为β一胡萝卜素，其余两色带的极性比β-胡萝卜素___________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
野兔的毛色由常染色体上的基因控制。等位基因A1、A2、A3分别决定灰色、褐色、白色，它们之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系（即如果甲对乙显性、乙对丙显性，则甲对丙也显性，可表示为甲＞乙＞丙），根据遗传系谱图回答问题．
（1）已知A2对A1显性，根据系谱图可确定A1、A2、A3的显性顺序是_______________（用字母和符号表示）。
（2）I2的基因型为________。Ⅲ1与Ⅲ5交配产生灰毛子代的概率为_________。
（3）野兔有一种常染色体单基因遗传病，称作Pelger异常。将Pelger异常的雌雄野兔杂交，后代结果如下：正常雌兔58个，Pelger异常雌兔117个，正常雄兔60个，Pelger异常雄兔119个。出现这种结果的原因最可能是____________________________。
（4）欲探究野兔毛色基因与Pelger异常基因是否位于一对同染色体上，设计实验如下：取Pelger异常的纯种灰毛雄兔与正常的白毛雌兔作为亲本杂交，得F1再用F1中Pelger异常的灰毛雌雄兔相互交配得F2，观察并统计F2表现型及比例（不考虑交叉互换）．
①若灰毛兔与白毛兔之比为 ________，则控制两对相对性状的基因位于一对同染色体上。
②若灰毛兔与白毛兔之比为________，则控制两对相对性状的基因位于非同染色体上。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
根据相关知识，回答胡萝卜素提取和酶应用方面的问题：
(l)从胡萝卜中提取胡萝卜素时，通常在萃取前要将胡萝卜粉碎和____ ，以提高萃取效率；水蒸气蒸馏法____ （填“适合”或“不适合”）胡萝卜素的提取，原因是____ ；鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时，通常可采用____ 法，并以____样品作为对照。
(2)若要提高衣物上血渍的去除效果，可在洗衣粉中加入____ 酶，因为该酶能将血红蛋白水解成可溶性的____ 或____ ；若要提高衣物上油渍的去除效果，洗衣粉中可添加____ 酶；使用加酶洗衣粉时，水温过低或过高时洗涤效果不好的原因分别是____ 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
请回答下列有关现代生物技术的问题。
如右图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程。
(1)请写出图中涉及的现代生物技术中的2项______________ 。
(2)研究人员根据已知的胰岛素基因序列，采用________方法获得了胰岛素基因。
(3)图中A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程， _（是、否）体现植物细胞的全能性。
(4)转基因技术和细胞工程在动植物都有广泛应用，但是，胚胎工程只是指对动物的___________________所进行的多种显微操作和处理技术。
(5)不断恶化的生态环境，正在对人类的生存和发展构成严重的威胁。运用生态工程可对遭到破坏的生态环境进行修复和重建。生态工程建设的目的是遵循自然界 的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止 ，达到生态效益与经济效益的同步发展。生态工程是实现循环经济最重要的手段之一，请写出它遵循的基本原理中的3项： 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因（Aa）决定，但是也受环境温度的影响（如表一），现在用6只果蝇进行三组杂交实验（如表二），分析表格相关信息回答下列问题：
表一
| 基因型 饲喂条件 | | Aa | aa |
| 室温（20℃） | 正常翅 | 正常翅 | 残翅 |
| 低温（0℃） | 残翅 | 残翅 | 残翅 |
| 组别 | 雌性亲本 | 雄性亲本 | 子代饲喂条件 | 子代表现及数量 |
| Ⅰ | ①残翅 | ②残翅 | 低温（0℃） | 全部残翅 |
| Ⅱ | ③正常翅 | ④残翅 | 室温（20℃） | 正常翅91 残翅89 |
| III | ⑤残翅 | ⑥正常翅 | 室温（20℃） | 正常翅152 残翅49[来源:Z。xx。k.Com] |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图是细胞亚显微结构模式图，请根据图回答下列问题：
（1）该图所示的是 细胞，与人体细胞相比，其特有结构是 （填序号）。与细菌相比，最本质的区别是它有 。另外，细菌最外层也有2的结构，只是2结构成分不同，该细胞2的成分主要是 。细菌细胞中具有的细胞器是图中的 （填序号）。
（2）若该图为洋葱根尖根毛区细胞，则应该没有 （填序号）；如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是 。
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