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下图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法不正确的是( )

A.丙、丁两种色素主要吸收红光

B.四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中

C.四种色素在层析液中溶解度最大的是丁

D.在发黄的菠菜叶中含量显著减少的是甲和乙

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届安徽省马鞍山市高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构和功能的说法正确的是( )

A. 颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物

B. 癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞

C. Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同

D. 所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三下学期第五次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下列图示中,甲表示植物光合作用强度与光照强度之间的关系;乙表示某绿色植物某些代谢过程中物质的变化,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同的代谢过程;图丙表示在种植有植物的密闭玻璃温室中,二氧化碳浓度随光照强度变化而变化的情况;丁表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖浓度的关系。

(1)图甲三种植物中最适合间作的两种是 ;叶肉细胞在a、b点时都可以产生ATP的细胞器是

(2)图乙中Ⅰ中产生的O2参与Ⅲ的第 阶段;Ⅱ进行的场所是

(3)从图丙曲线变化分析,图中代表光合速率与呼吸速率相等的点为

(4)图丁中,如果温度上升5℃,b点将向 (填 “上”“下”“左”“右”)方移动。

(5)在科学研究中常用呼吸商(RQ)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同和氧气供应状态的一种指标。呼吸商(RQ)=释放CO2体积或摩尔数/吸收O2体积或摩尔数。不同底物在完全氧化时的RQ不同,糖类为1;脂质分子为0.7~0.8;有机酸大于1。同种呼吸底物、不同的供氧浓度具有不同的RQ。如实验结果经校正后,某底物呼吸记录数值如下表。请分析回答:当 O2浓度为3%时,酵母菌的呼吸商为 ,其数值不同于O2浓度为25%时的原因是:氧气浓度为3%时,酵母菌的呼吸方式为 ,表中显示,从O2浓度为 %起,酵母菌只进行有氧呼吸。

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三下学期第五次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中甲为细胞膜的亚显微结构模式图,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图。下列有关描述错误的是( )

A.图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境

B.图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分

C.图甲中②与细胞的选择吸收有关,①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递

D.将图乙平展在水面上,a部分与水面接触

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三下学期第五次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于新陈代谢与酶、ATP的关系,描述不正确的是( )

A.酶的种类具有物种差异性,而ATP却无物种差异性

B.酶、ATP都与新陈代谢密切相关,但两者的合成毫无关系

C.ATP是保证新陈代谢正常进行的能源物质

D.酶能促使新陈代谢正常进行

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省新乡市高一12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质跨膜运输的叙述中,正确的是( )

A. mRNA在细胞核中合成后进入细胞质要跨过2层脂双层

B. 分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中要跨过0层生物膜

C. 水稻叶肉细胞厌氧呼吸产生的CO2,被同一个细胞利用要跨过4层生物膜

D. 乙醇和氨基酸进入细胞需要载体蛋白的协助

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省新乡市高一12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是( )

A.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量多,光合作用最强

B.CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的

C.D点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等

D.D点较B点CO2浓度高,是因为D点温度高,植物细胞呼吸作用强

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省新乡市高一12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构的叙述正确的是( )

A.能进行光合作用的细胞一定有叶绿体

B.能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体

C.能进行有丝分裂的细胞一定有细胞核

D.能进行蛋白质合成的细胞一定有内质网

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省新乡市高二期末复习生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在杂交实验中,后代有50%的矮茎,则其亲本的基因型是( )

A.DD×dd B.DD×Dd C.Dd×Dd D.Dd×dd

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