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    在减数第一次分裂过程中不会出现的是

    A．同源染色体配对（联会）

    B．四分体中的非姐妹染色单体之间发生交叉互换

    C．同源染色体彼此分离

    D．着丝粒（点）分裂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽滁州市联会高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    A. 主动运输 B. 胞吞 C. 协助扩散 D. 自由扩散

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省启东市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物育种的叙述，正确的是

    A．杂交育种得到的优良品种为纯合子

    B．多倍体育种的育种原理有基因重组和染色体数目变异

    C．单倍体育种可用低温或秋水仙素处理培育的幼苗

    D．家畜和青霉菌都可通过诱变育种来培养新品种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省启东市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    DNA分子复制时解旋酶作用于下列哪一结构

    A、 B、 C、A-U D、G-C

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省启东市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其F1不可能出现的基因型是

    A．AABb B．Aabb C．AaBb D．aabb

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省启东市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是

    A．杂交时，须在花蕾期人工去雄蕊

    B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去

    C．人工受粉后，应套袋

    D．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省等校高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某课题组以正常南瓜和南瓜突变体（发生了变异）为实验材料，应用赤霉素和生长素进行相关研究，结果如下图，据图分析正确的是（ ）

    A．该实验的自变量是激素的种类

    B．生长素和赤霉素的生理作用表现为拮抗关系

    C．试验中南瓜突变体的茎伸长量不变，说明对上述激素不敏感

    D．不同浓度的上述激素对正常南瓜都有促进作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省等校高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是

    A．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺

    B．人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节

    C．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节

    D．饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省滁州市联谊会高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞分化、衰老、调亡和癌变的叙述，不正确的是

    A．细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异

    B．个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的

    C．细胞调亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用

    D．癌变是正常细胞发生基因突变的结果

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