A. | 短口器正常形触角 | B. | 短口器棒形触角 | ||
C. | 长口器正常形触角 | D. | 长口器棒形触角 |
分析 由题意和图形信息可知,该雌蝴蝶的基因型有三种可能即ZRBWB、ZRBWb、ZRbWB.
解答 解:通过一次杂交实验就判定它的基因型,应选择一个都是隐性基因的雄性个体即短口器正常形触角(ZrbZrb),如果子代中雄性都是长口器棒形触角(ZRBZrb),雌性都是短口器正常触角(ZrbWb),说明基因型是ZRBWb,如果子代中雌性都是短口器棒形(ZrbWB),雄性都是长口器正常触角(ZRbZrb),说明基因型是ZRbWB,如果子代中雌性都是短口器棒形(ZrbWB),雄性都是长口器棒形(ZRBZrb),说明基因型是ZRBWB,A正确.
故选:A.
点评 本题主要考查伴性遗传的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化,图中曲线a、b、c分别表示
A.胰高血糖素、胰岛素、血糖 B.胰岛素、血糖、胰高血糖素
C.血糖、胰岛素、胰高血糖素 D.胰高血糖素、血糖、胰岛素
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高一上阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类,则以下何种特性与你的鉴定有关
①核膜的有无 ②核糖体的有无 ③细胞壁的有无 ④细胞膜有无
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂交组合 | 亲本表现型 | 子代表现型机比例 | ||
父本 | 母本 | | | |
甲 | 红花宽叶 | 百花宽叶 | $\frac{1}{4}$红花宽叶 $\frac{1}{4}$红花窄叶 $\frac{1}{4}$白花宽叶 $\frac{1}{4}$白花窄叶 | $\frac{1}{2}$红花宽叶 $\frac{1}{2}$白花宽叶 |
乙 | 百花窄叶 | 红花宽叶 | $\frac{1}{2}$红花宽叶 $\frac{1}{2}$红花窄叶 | 无雌性个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本 | F1代 | F2代 |
雌:蓝花 | 雌:蓝花 | 雌:6蓝花:2白花 |
雄:红花 | 雄:蓝花 | 雄:3蓝花:1红花:1白花 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A处上升,B处下降 | B. | A、B两处都下降 | C. | A处下降,B处上升 | D. | A、B两处都不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “S”型曲线是在食物和空间无限的条件下出现 | |
B. | 达到K值时,种群数量将固定不变 | |
C. | 通过对环境的改造K值可变的 | |
D. | “S”型曲线是一种物理模型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞癌变的实质是基因突变,癌细胞能无限增殖,并且失去了原来细胞的所有特点 | |
B. | 细胞衰老过程中,细胞膜的通透性改变,溶酶体中的水解酶代谢活动加强 | |
C. | 受精卵中的所有基因均表达,因此受精卵具有全能性 | |
D. | 被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为避免变量对实验结果的干扰,实验中的变量设置应相同且适宜 | |
B. | 据图可知,有利于豌豆幼苗度过干旱环境的条件是较高的CO2浓度 | |
C. | 随着CO2浓度升高,豌豆幼苗还原糖和Rubisco酶的含量也有所增加 | |
D. | A组幼苗可直接放入大气中,B、C组必须放在塑料薄膜温室中以控制CO2浓度 |
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