A. | 图中①细胞生活的具体内环境是a液和c液 | |
B. | 红细胞所携带O2至少需经过6层膜才能被组织细胞③利用 | |
C. | 若某人长期营养不良,c液会增多 | |
D. | 若图为肝脏内环境,则肝炎病人化验需取图中c液 |
分析 1、由图可知,图中a为血浆,b为淋巴,c为组织液,①为毛细血管壁,②为毛细淋巴管壁,③为组织细胞.
2、组织水肿的几种情况:
(1)过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增高,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水增强造成水肿.
(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致使组织液浓度升高.
(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加时,引起组织液浓度升高.
(4)营养不良时,血浆蛋白或细胞内蛋白质减少,使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降,水分进入组织液.
(5)肾小球肾炎,使血浆蛋白随尿液排出体外,血浆浓度下降,吸水能力降低.
解答 解:A、图中①为毛细血管壁细胞,其内为血浆,外为组织液,所以其生活的具体内环境是血浆和组织液,A正确;
B、红细胞所携带的氧气至少需要经过1层红细胞的膜,2层毛细血管壁的膜,1层组织细胞的膜,2层线粒体的膜,共6层膜,B正确;
C、若某人长期营养不良,血浆蛋白降低时c组织液中液体含量将增加,造成组织水肿,C正确;
D、肝炎病人肝细胞膜的通透性增大导致部分酶流失到血浆中,因此肝炎病人化验时,只需化验血浆成分,看转氨酶的含量是否偏高就可,D错误.
故选:D.
点评 本题的知识点是内环境的组成,血浆、组织液、淋巴之间的关系,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的理解和应用是解题的关键
科目:高中生物 来源:2016届江西三校高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
运用动物细胞工程技术制备单克隆抗体的正确操作步骤是( )
①筛选杂交瘤细胞
②制备特异性抗原
③免疫动物
④制备免疫的细胞和骨髓瘤细胞
⑤能产生特定抗体的杂交瘤细胞
⑥大量培养杂交瘤细胞
⑦诱导细胞融合
⑧单克隆抗体的大量制备.
A.②④③⑦⑤①⑥⑧
B.②③④⑦①⑤⑥⑧
C.④③⑦②⑤①⑧⑥
D.③④⑦①⑤⑧⑥②
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①和②所在的染色体都来自父方 | |
B. | ③和④的形成是由于DNA分子复制 | |
C. | ③和④上的非等位基因可能会发生重新组合 | |
D. | ③和④形成后,立即被平均分配到两个精细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA复制时,严格遵循A-U、C-G的碱基互补配对原则 | |
B. | DNA分子全部解旋后才开始进行DNA复制 | |
C. | DNA复制时,两条脱氧核糖核苷酸链均可作为模板 | |
D. | 脱氧核苷酸必须在DNA酶的作用下才能连接形成子链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光照强度为a时,光合速率不为零 | |
B. | 光照强度为d时,光合速率从环境中吸收2单位CO2 | |
C. | 光照强度为b时,光合速率与呼吸速率相等 | |
D. | 光照强度为c时,光合速率大于呼吸速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从卵巢中采集的卵母细胞一般需培养至减数第二次分裂中期才可进行体外受精 | |
B. | 为了保证胚胎移植成功,需要对代孕母绵羊进行同期发情处理 | |
C. | 为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂 | |
D. | 为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 主要从原核生物中分离纯化出来 | |
B. | 能识别双链DNA分子的特定的核苷酸序列 | |
C. | 使特定部位的两个核苷酸间的磷酸二酯键断开 | |
D. | 切割产生的DNA片段末端称为黏性末端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖 淀粉 纤维素 | B. | 脱氧核糖 淀粉 乳糖 | ||
C. | 核糖 淀粉 糖原 | D. | 脱氧核糖 淀粉 糖原 |
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