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    【题目】下列有关生命系统的叙述，正确的是(　　)

    A. 生命系统各个层次既层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能

    B. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

    C. 生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次

    D. 地球上最早出现的生命形式是病毒

    【答案】A

    【解析】生命系统各个层次既层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能，A项正确；生物圈是地球上最大的生态系统，最基本的生命系统是细胞，B项、C项错误；地球上最早出现的生命形式应是原核细胞，病毒必须寄生在活细胞内，不可能最先出现，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲为横放在地面上的植物的生长状况，图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。下列分析正确的是（ ）

    A．图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c，d>b

    B．若图甲中a点的生长素浓度为10－10mol/L，则c点所对应的浓度介于10－10～10－8mol/L之间

    C．若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同，则d点的生长素浓度在E～B对应的浓度区间

    D．生长素在F～A对应浓度范围内促进生长，在A～D对应浓度范围内抑制生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于下列生物的叙述，正确的是（ ）

    A. 乳酸菌属于真菌 B. 蓝藻细胞没有染色体

    C. 酵母菌的拟核没有核膜 D. 噬菌体属于细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要六个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数）。关于该种群的叙述错误的是

    A．该种群 10 月份的出生率可能为零

    B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构

    C．该种群的年龄结构随着季节更替而变化

    D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将含有六对同源染色体，且DNA分子都已用3H标记的一个精原细胞，移入普通培养液（不含放射性元素）中，在让细胞进行分裂。根据右图所示，判断该细胞中染色体的标记情况正确的是

    A．若进行减数分裂，则某个时期的初级精母细胞中有6个a,6个b

    B．若进行有丝分裂，则处于第三次分裂中期时b+c=12，但b和c数目不确定

    C．若进行减数分裂，则产生的个精子中半数的染色体有3H

    D．若进行有丝分裂，则处于第二次有丝分裂中期时有6个b,6个c

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述，正确的是

    A．c中生物都具有细胞结构，且都有细胞壁，细胞壁的成分存在差异

    B．b中生物只有蓝藻含叶绿素，且都构成生命系统的结构层次

    C．b中生物只有烟草花叶病毒不遵循孟德尔遗传规律

    D．a中生物都含有2种核酸，且遗传物质相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某雌雄异株植物（XY型性别决定），花色由二对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，两对基因控制有色物质合成关系如下图：

    取紫花雄株甲与白花雌株乙杂交，红花雄株∶紫花雌株=1∶1。下列叙述错误的是

    A．雌花雄株甲可产生两种不同基因型的配子

    B．用酶A的抑制剂喷施红花植株后出现白花，该变异为不可遗传的变异

    C．基因B在转录时，DNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合

    D．基因A发生突变后植株表现为白花，该突变属于生化突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面对基因型和表现型关系的叙述，其中错误的是

    A．表现型相同，基因型不一定相同

    B．基因型相同，表现型一定相同

    C．在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同

    D．在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从某生物中提取出DNA进行化学分析，发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46％，又知该DNA的一条链（H链）所含的碱基中28％是腺嘌呤，问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的（ ）

    A．26% B．24% C．14％ D．11％

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