A. | 每个基因中有一个碱基对的替换,都会引起生物性状的改变 | |
B. | 神经细胞内的22号染色体DNA可转录出545种mRNA | |
C. | DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA | |
D. | 转录过程中存在T-A的配对方式 |
分析 1、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括转录和翻译两个主要阶段:
(1)转录:转录是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程.
(2)翻译:翻译是指以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程.
2、真核生物的基因分为编码区和非编码区,其中编码区有包括外显子和内含子.
解答 解:A、由于密码子的简并性,基因中一个碱基对发生替换,生物性状不一定发生改变,A错误;
B、由于基因的选择性表达,神经细胞内的22号染色体DNA可转录出的mRNA种类少于545种,B错误;
C、DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点均在DNA上,C错误;
D、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程中存在T-A、A-U的配对方式,D正确.
故选:D.
点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 疟原虫寄生在人的红细胞时,利用其自身的核糖体合成蛋白质 | |
B. | 青蒿素干扰了疟原虫的生物膜系统的功能,从而引起疟原虫死亡 | |
C. | 在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾,体现了生物多样性的直接价值 | |
D. | 青蒿素可用于某些自身免疫病的治疗,可增强人体的免疫功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在水分充足时植物没有出现“午休”现象 | |
B. | 曲线Ⅱ波谷的形成与气孔有关 | |
C. | 适时进行灌溉可以缓解该植物“午休”程度 | |
D. | 导致曲线Ⅲ日变化的主要因素是土壤含水量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞发生渗透吸水时,其细胞液的浓度会逐渐减小 | |
B. | 硝化细菌能够利用光能将水和二氧化碳合成为糖类 | |
C. | 核糖体、线粒体、叶绿体都是可以产生水的细胞器 | |
D. | 强光引起叶片气孔关闭,导致光合作用强度下降的主要原因是细胞缺水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能用于分解衰老的细胞器的水解酶存在于溶酶体中 | |
B. | 在洋葱根尖细胞有丝分裂的间期中心体完成倍增 | |
C. | 植物细胞质壁分离的复原过程中液泡内细胞液的浓度会升高 | |
D. | 捕获光能的色素分布在叶绿体中类囊体和叶绿体基质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0.4和0.4 | B. | 0.4和0.8 | C. | 1.25和1 | D. | 0.8和0.1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子,在该细胞分裂过程中可以形成2个四分体 | |
B. | 完成图丙中C→D段变化的细胞所处的时期一定不是减Ⅰ后期,乙图处于丙图中的D→E段 | |
C. | 图甲所示细胞处于图丙中的BC段;完成图丙中CD段变化的细胞分裂时期是减Ⅱ后期或有丝分裂后期 | |
D. | 图丁中a可对应图丙中的D→E段;图丁中d是不可能存在的 |
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