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2.在如图所示物质中,有的属于构成人体的氨基酸,有的不是.若将其中构成人体的氨基酸缩合成化合物,则其中含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是(  )
A.3、3、2B.2、2、2C.3、2、3D.3、2、2

分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基团,氨基酸的不同在于R基团的不同.
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数.
3、分析题干中的①~⑤五种化合物:
①符合氨基酸的结构通式,其R基是-H,是构成人体蛋白质的氨基酸;
②中没有羧基,不符合氨基酸的结构通式,不是构成人体蛋白质的氨基酸;
③符合氨基酸的结构通式,其R基是-CH2-COOH,是构成人体蛋白质的氨基酸;
④中的氨基和羧基没有连在同一个碳原子上,不符合氨基酸的结构通式,不是构成蛋白质的氨基酸;
⑤符合氨基酸的结构通式,其R基是-CH2-NH2,是构成人体蛋白质的氨基酸.

解答 解:由以上分析知,题图①~⑤化合物中,①、③、⑤是构成人体蛋白质的氨基酸,其中只有③的R基中含有羧基(1个)、只有⑤的R基中含有氨基(1个),所以由①、③、⑤缩合成的多肽中含有的氨基数=肽链数+R基中含有的氨基数=1+1=2个、含有的羧基数=肽链数+R基中含有的羧基数=1+1=2个、含有的肽键数=氨基酸数-肽链数=3-1=2个.
故选:B.

点评 本题结合几种化合物的结构简图,考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识,考生识记组成蛋白质的氨基酸的结构通式,明确氨基酸脱水缩合的过程,掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图A为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期( G1、S、G2 组成分裂间期,M 为分裂期)中的细胞核内 DNA 含量的变化曲线; 图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),请据图回答.

(1)图A处于有丝分裂中期,相当于B图的(填字母)M期.
(2)此细胞在分裂末期能否出现细胞板不能,理由是该细胞是一个动物细胞,没有细胞壁.
(3)若A图是根尖分生区细胞,正处于营养液中,则在正常情况下,与其吸收矿质元素有关的细胞器主要是核糖体和线粒体.
(4)图C中的DNA含量为大于2C且小于4C的细胞,则处在B图的S期(填图中符号).
(5)培养过程中若用DNA合成抑制剂处理,图C中DNA含量为2C的细胞数量会增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示某DNA片段,有关该图的叙述正确的是(  )
A.②③④形成胞嘧啶核糖核苷酸
B.⑥在DNA中的特定排列顺序可代表遗传信息
C.DNA聚合酶的作用部位是④和⑤中间的化学键
D.DNA解旋酶作用于①处的化学键

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10.“DNA是主要的遗传物质”是指(  )
A.所有生物的遗传物质都是DNA
B.大多数生物的遗传物质是DNA
C.细胞质内的遗传物质主要是DNA
D.少数细菌和病毒的遗传物质可以是DNA

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17.如图为某病毒的结构示意图,图中甲的名称为(  )
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6.下列有关DNA分子的复制,叙述正确的是(  )
A.以DNA的一条链为模板B.以4种核糖核苷酸为原料
C.需要解旋酶和DNA聚合酶催化D.将亲代的密码子传给子代

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13.2014年9月非洲埃博拉疫情严重,埃博拉出血热(EBHF)是由EBV(一种丝状单链RNA病毒)引起的,目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接触感染者的血液、分泌物及其他体液,或接触感染者的尸体.下列有关病毒的叙述正确的是(  )
A.病毒是生命系统的最基本结构层次
B.病毒的遗传物质是DNA和RNA
C.所有动植物的致病因子一定是病毒
D.该病毒无细胞结构,一般由蛋白质和核酸构成

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9.某果园发生了虫害,该虫害是由害虫A引起的.害虫A招来了一种小蜂和一种小鸟,小蜂把卵产入害虫A体内,孵出的小蜂幼虫吃空虫体后羽化飞出,再攻击害虫A的其他个体.小鸟特别喜食害虫A,也捕食小蜂.在体内有小蜂幼虫的害虫A中,有些个体常疯狂地摇摆身体,因而容易被小鸟发现而被捕食.回答下列问题:
(1)小鸟和小蜂的种间关系是捕食和竞争.
(2)体内有小蜂幼虫的害虫A摇摆身体为小鸟提供了一定的信息.这体现了信息传递的哪一项作用?调节种间关系,维持生态系统的稳定.
(3)为发展生态经济,该果园还饲养了一种蜜蜂B来生产花蜜,如何判断害虫A招来的小蜂和蜜蜂B是否是同一物种?请简要说明思路.将一定数量的不同性别的小蜂和蜜蜂B混合培养,观察能否产生可育后代(是否存在生殖隔离).
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9.下列关于真核生物遗传物质和性状的叙述,正确的是(  )
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