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    右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用示意图，其中x细胞是指

    A．B细胞 B．T细胞

    C．效应B细胞 D．效应T细胞

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．下列有关染色体、精子和卵细胞的表述中，正确的是（　　）
    A．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是不相同的
    B．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质
    C．一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵
    D．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法：请据图的信息回答：

    (1)试管牛与克隆牛的培育过程中均用到的胚胎工程技术有 。

    (2)方法一中用来促进B牛多排卵的激素是 ，体外受精时精子需先经 处理 。

    (3)通过方法二生产F牛的生殖方式属于 。

    (4)要培养高产奶率的转基因牛，一般将目的基因导入的受体细胞是 ；导入目的基因常用的方法是 ，转基因奶牛的乳腺细胞中含有大量与分泌物加工有关的细胞器有： 等。

    (5)在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体,你认为原因最可能是（ ）

    A．卵细胞大，便于操作

    B．卵细胞含有的营养物质多

    C．卵细胞的细胞质可使体细胞细胞核的全能性得到表达

    D．重组细胞才具有全能性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列在现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是

    A．将某种癌细胞在体外培养繁殖成一个细胞系

    B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体

    C．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜－甘蓝”

    D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是

    A．提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B．有利于对目的基因是否导入进行检测

    C．增加质粒分子在受体细胞存活的机会 D．便于与外源基因连接

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二下期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为牛胚胎性别鉴定和分割示意图，请据图回答问题：

    （1）回答A、B、C、D所代表结构的有关问题：

    从胚胎移植的生理学基础角度看，B的存在使哺乳动物的 在一定时间内，不与 建立组织上的联系，而是处于游离状态，这就为 提供了可能。

    （2）回答甲、乙、丙所代表技术的有关问题：

    ①进行甲过程时，应选择发育良好、形态正常的 或 ；如果选择了图中所示的早期胚胎，那么技术关键是 。

    ②乙技术所取的样本是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二下期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于“转基因”的叙述正确的是（ ）

    A．外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的

    B．被转移的基因是功能已知的基因，人们对它们研究得已经相当透彻，绝对不会引起安全性问题

    C．在“转基因”的过程中，必然用到工具酶

    D．转基因技术成果，进入人类的生产和生活，特别是在医药和农业生产上发挥了极大的作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二下期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有甲、乙两种植株（均为二倍体纯种），其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植．要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行（ ）

    A．利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株

    B．将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株

    C．两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株

    D．诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．豌豆是遗传学研究常用的实验材料．豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质．决定产生豌豆素的基因A对a为显性．当基因B存在时，豌豆素的产生受到抑制．已知A和a、B和b两对基因独立遗传．现用两个不能产生豌豆素的纯种（品系甲、品系乙）和野生型豌豆（AAbb）进行如图两组实验：

    ②亲本中品系甲和品系乙的基因型分别为aabb、AABB．
    ②为鉴别Ⅱ组F2中不能产生豌豆素豌豆的基因型，可取该豌豆进行自交，若后代全为不能产生豌豆素的植株，则其基因型为AABB．如果用品系甲和品系乙进行杂交，F1不能（填“能”或“不能”）产生豌豆素，F2中能产生豌豆素的植株所占比例约为$\frac{3}{16}$．

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