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    噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质，该实验设计思路最关键的是(　　)

    A．要用同位素标记DNA和蛋白质

    B．要分离DNA和蛋白质

    C．要区分DNA和蛋白质，单独观察它们的作用

    D．要得到噬菌体和肺炎双球菌

     

    C

    本题考查的是证明DNA是遗传物质的实验设计思路。噬菌体侵染细菌的设计思路都是使DNA与蛋白质等其他物质分开，单独、直接观察各自的作用

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    关于噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是

    A．分别用含35S和32P的培养基培养噬菌体，以获得带有同位素标记的噬菌体
    B．噬菌体进行DNA复制和蛋白质合成所需要的模板、原料、酶和ATP均有细菌提供
    C．噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质
    D．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

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    科目：高中生物 来源：2014届高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于核酸的叙述中，正确的是

    A．DNA和RNA中的五碳糖相同

    B．双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数

    C．脱氧核糖核酸可以通过核孔进入细胞质

    D．噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要遗传物质

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    下列关于核酸的叙述中，正确的是

    A．DNA和RNA中的五碳糖相同

    B．双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数

    C．脱氧核糖核酸可以通过核孔进入细胞质

    D．噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要遗传物质

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年辽宁省高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是

    A．分别用含35S和32P的培养基培养噬菌体，以获得带有同位素标记的噬菌体

    B．噬菌体进行DNA复制和蛋白质合成所需要的模板、原料、酶和ATP均有细菌提供

    C．噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质

    D．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

     

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    科目：高中生物 来源：2010年江苏省高一下学期期末考试生物试题 题型：综合题

    （5分）下面介绍的是DNA研究的科学实验：1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下图是实验的部分过程：

    （1）写出以上实验的部分操作过程：第一步：用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。如何实现对噬菌体的标记？请简要说明实验的设计方法。                                

                                            。

    （2）以上实验结果说明                                                      。

    （3）如用含32P的 T2噬菌体侵染大肠杆菌，实验测定，发现在搅拌后的上清夜中含有

    0．8%的放射性，其最可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体                         

                     ；或者培养时间过长                             。

    （4）噬菌体侵染细菌实验证明了：                                          。

     

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