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    已知某动物的体细胞内有2n条染色体，那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体的条数为（　　）
    A、2nB、4nC、nD、3n
    考点：细胞的减数分裂
    专题：
    分析：减数分裂过程中染色体的变化规律：
     前期中期后期末期前期中期后期末期
    染色体2n2n2nnnn2nn
    解答： 解：减数分裂的特点是：染色体复制一次，细胞连续分裂两次，结果新细胞中染色体数减半．因此，某动物的体细胞内有2n条染色体，那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体的条数为n．
    故选：C．
    点评：本题知识点简单，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂的过程及特点，掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律，明确减数分裂的结果是染色体数目减半，再根据题干要求作答即可．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于原核生物的叙述，正确的是（　　）
    A、蓝藻虽不含叶绿体，但能进行光合作用
    B、乳酸菌无核膜、核仁，但能进行转录和翻译
    C、硝化细菌虽不能进行光合作用，但属于自养生物
    D、醋酸菌不含线粒体，但能进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中通过质壁分离的实验不能证明的是（　　）
    A、成熟植物细胞的死活
    B、原生质层的组成
    C、原生质层和细胞壁的伸缩性大小
    D、能发生渗透作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞增殖的叙述正确的是（　　）
    A、细胞分裂包括细胞核的分裂和胞质分裂
    B、细胞癌变后细胞代谢加强，细胞周期变长
    C、减数分裂前的间期染色体经过复制数目加倍
    D、减数分裂过程中两个同源染色体之间交叉现象称为易位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于如图说法正确的是（　　）
    A、该图表示减数第二次分裂后期
    B、该图可以表示次级卵母细胞
    C、该图中含有4个染色体和4个染色单体
    D、能产生该图的体细胞的染色体数为4条

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对遗传因子组合形式为Dd的高等植物体产生的雌雄配子的数量和种类数描述正确的是（　　）
    A、雌雄配子数量相等，种类数相同
    B、雌雄配子数量不相等，种类数不相同
    C、雌雄配子数量相等，种类数不相同
    D、雌雄配子数量不相等，种类数相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，其原因是因为（　　）
    ①稳态可以为细胞代谢提供充足的物质
    ②稳态可以为细胞代谢所需的酶提供适宜的温度
    ③稳态可以为细胞代谢所需的酶提供适宜的pH
    ④稳态可以使细胞维持正常的形态．
    A、①②③④B、①②③
    C、②③D、①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    激素对生理机能的调节一般所具有的特征是（　　）
    A、可为化学反应提供能量
    B、对生理生化过程一定起促进作用
    C、比神经调节作用范围广泛
    D、直接参与细胞内多种生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图简要概括了基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系．请据图回答：
    （1）图中①为
     
    ，在真核细胞中主要位于
     
    上，也存在于
     
    中．
    （2）图中②表示
     
    ；图中③表示
     
    ，该过程需要④
     
    将
     
    运输到核糖体，按照附着在核糖体上的
     
    的碱基排列序把氨基酸安放在相应的位置上．
    （3）如果知道一段肽链的氨基酸序列为甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-亮氨酸，
     
    （填能或否）写出确定的mRNA的碱基序列．根据mRNA的碱基序列
     
    （填能或否）计算出tRNA的种类．

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