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    某研究者做了如下的实验：从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体，然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内促甲状腺激素（TSH）的浓度，结果如下图所示：

    有关此实验及其结果的分析中正确的是（     ）

    A．该项研究是为了研究影响促甲状腺激素分泌的因素

    B．A瓶和E瓶的结果可以说明TSH的分泌部位是垂体

    C．上述结果可以说明促甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH

    D．为了说明下丘脑对垂体分泌TSH的影响时，对照组是B瓶

     

    【答案】

    A

    【解析】

     

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    猪笼草是一种食虫植物，它以瓶样带盖的变态叶捕捉昆虫，并以其分泌物消化虫体。

    实验目的：探究该分泌物中是否含有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶。

    实验原理：酶的作用具有专一性：蛋白酶只能催化蛋白质的水解，脂肪酶只能催化脂肪水解，淀粉酶只能催化淀粉水解。

    材料用具：洁净的试管若干支，瘦肉块、肥肉块、马铃薯片、清水、猪笼草新鲜的分泌物等。

    某同学做了以下的实验：

    取6支试管，分别进行如下表的处理。两个小时后观察、记录现象。

    试管编号

    加入物

    条件

    现象

    1

    2mL水+1cm3瘦肉块

    室温

    无明显变化

    2

    2mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块

    室温

    瘦肉块明显变化

    3

    2mL水+1cm3肥肉块

    室温

    无明显变化

    4

    2mL新鲜分泌物+1cm3肥肉块

    室温

    无明显变化

    5

    2mL水+1cm3马铃薯块

    室温

    无明显变化

    6

    2mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块

    室温

    无明显变化

    请据表回答问题：

    ①、此实验说明分泌物中有__________，没有____________________。

    ②、试管1、3和5在此实验中的作用是_______________。

    (2)、动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶，能专一催化1 mol谷氨酸分解为1 mol，－氨基丁酸和1 mol CO2。某科研小组从小鼠脑中得到该酶后，在谷氨酸起始浓度为10mmol/L 及最适温度、最适pH值的条件下，对该酶的催化反应过程进行研究，结果见图38一1和图38一2。

    图38-1产物CO2：浓度随时间变化曲线图    38-2酶促反应速率随酶浓度变化曲线

    （注：酶浓度固定）                      （注：反应物浓度足量）

    请根据以上实验结果，回答下列问题：

    ①、在图38一1画出反应过程中谷氨酸浓度随时间变化的曲线（请用“1”标注）。

    ②、当一开始时，将混合物中谷氨酸脱羧酸酶的浓度增加50% 或降低反应温度10℃，请在图38一1中分别画出理想条件下CO2 浓度随时间变化的曲线（请用“2”标注酶浓度增加后的变化曲线，用"3”标注温度降低后的变化曲线）。

    ③、重金属离子能与谷氨酸脱羧酶按比例牢固结合，使其空间结构发生永久改变。在反应物浓度足量的条件下，向反应混合物中加人一定量（少量）的重金属离子后，请在上图38-2中画出谷氨酸脱羧酶催化反应速率随酶浓度变化的曲线（请用“4”标注）

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年福建省高三5月月考（理综）生物部分 题型：综合题

    下列有关植物生命活动调节的问题：

    （1）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有一定浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）。下图为实验示意图。

    ①α的范围为                       。

    ②若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处作________向切割后制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度，作出比较。、

    （2）下图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的和茎的远地侧的是分别           。

    （3）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，研究者做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

    ①为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放约在               ，作为对照组。

    ②据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是               。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究者做了如下的实验：从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体，然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内促甲状腺激素（TSH）的浓度，结果如下图所示：

    有关此实验及其结果的分析中正确的是（     ）

    A．该项研究是为了研究影响促甲状腺激素分泌的因素

    B．A瓶和E瓶的结果可以说明TSH的分泌部位是垂体

    C．上述结果可以说明促甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH

    D．为了说明下丘脑对垂体分泌TSH的影响时，对照组是B瓶

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    科目：高中生物 来源：2011届四川省成都七中高三12月月考（理综）生物部分 题型：单选题

    某研究者做了如下的实验：从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体，然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内促甲状腺激素（TSH）的浓度，结果如下图所示：

    有关此实验及其结果的分析中正确的是（    ）

    A．该项研究是为了研究影响促甲状腺激素分泌的因素
    B．A瓶和E瓶的结果可以说明TSH的分泌部位是垂体
    C．上述结果可以说明促甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH
    D．为了说明下丘脑对垂体分泌TSH的影响时，对照组是B瓶

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