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    15．下表中各项都正确的一组是（　　）

    生物 种类

    细胞结构    		遗传物质

    的核苷酸种类

    代谢类型

    变异来源
    AHIV无4染色体变异
    B根瘤菌原核细胞8异养需氧型基因突变


    C

    酵母菌

    真核细胞

    4
    自养需氧型    		基因突变

    基因重组 染色体变异


    D

    桦尺蠖

    真核细胞

    4
    异养需氧型    		基因突变

    基因重组 染色体变异
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据题意和图表分析可知：HIV是病毒，没有细胞结构，无染色体，不会发生染色体变异；根瘤菌属于原核生物，其遗传物质是DNA，所以核苷酸种类为4种；酵母菌和桦尺蠖都属于真核生物．

    解答 解：A、HIV是病毒，没有细胞结构，无染色体，不会发生染色体变异，A错误；
    B、根瘤菌属于原核生物，其遗传物质是DNA，所以核苷酸种类为4种，B错误；
    C、酵母菌属于真核生物，其遗传物质是DNA，核苷酸种类为4种，属于异养兼性厌氧型生物，C错误；
    D、桦尺蠖为真核动物，其遗传物质含有4种核苷酸，属于异养需氧型生物，变异来源为基因突变、基因重组、染色体变异，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查生物的遗传物质及变异来源，意在考察考生的识记能力和归纳应用能力，属于中等难度题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关减数分裂的叙述正确的是（　　）
    A．位于同源染色体上相同位置的基因一定控制不同性状
    B．所有非等位基因都位于非同源染色体上
    C．基因为Dd的个体产生的雌雄配子比例为1：1
    D．同一个生物不同时刻产生的精子或卵细胞染色体组成一般是不同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．将花药离体培养形成完整的植株，通常需要经过的两个阶段是（　　）
    A．脱分化形成愈伤组织，再分化形成根、芽
    B．分化形成愈伤组织，进一步分化形成根、芽
    C．通过减数分裂形成配子，配子再发育形成根、芽
    D．先用秋水仙素处理花粉，再进行花药离体培养

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．有同学用洋葱表层细胞做了质壁分离和复原实验．下图为洋葱表层细胞在不同溶液中，细胞吸水力和原生质体相对体积（正常状态为1.0）的相互关系图解，据图完成下列问题（注：试题中涉及要用的试剂应从所给的试剂中选择）．
    材料和用具：紫色洋葱、显微镜、载玻片、吸水纸、滴管等．
    供选择试剂：清水、质量浓度为0.1g/mL的KNO3溶液、质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液、质量浓度为0.5g/mL蔗糖溶液．
    （1）若B→A过程发生后可自动发生A→B过程，选用的试剂是质量浓度为0.1g/mL的KNO3溶液，完成该实验操作的步骤如下：
    第一步：将一小块紫色洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中，在显微镜下观察，可看到原生质层（结构名称）紧紧地贴着细胞壁．
    第二步：从盖玻片一侧用滴管滴上述选择的溶液，从盖玻片的另一侧用吸水纸吸滴加的溶液．然后在显微镜下观察细胞的变化．
    （2）若选择一种试剂在完成B→A过程后，无论采用哪种试剂，A→B过程都不会发生，则选择的试剂是质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液．原因是0.5g/mL的蔗糖溶液浓度过高，导致细胞过度失水而死亡．
    （3）图中所画曲线错误的是BC段过长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．胚胎干细胞（ES细胞）在基础生物学、畜牧学和医学上具有十分重要的价值，其应用前景吸引众多科学家投入到这一研究领域中．根据相关知识，回答下列问题：
    （1）哺乳动物的胚胎干细胞（ES细胞）是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一种细胞，在功能上具有发育的全能性，即可以分化出成年动物体内任何一种组织细胞．
    （2）ES细胞也是研究体外细胞分化的理想材料，ES细胞在饲养层细胞上能维持不分化的状态．在培养基中加入（分化）诱导因子可诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化．
    （3）ES细胞的另一个应用前景为体外诱导分化，从而培育出人造组织器官，进而解决临床上存在的供体器官不足和免疫排斥问题．此外，科学家还试图用基因工程方法对动物器官进行改造：向器官供体（填“供体”或“受体”）基因组中导入某种调节因子，以抑制抗原（抗原或抗体）决定基因的表达，或设法除去该基因，再结合克隆技术，培育出没有免疫排斥反应的转基因动物器官．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图表示某植物生长与温度的关系，由图可知（　　）
    A．昼温为25℃时，植物生长最快的夜间温度是5℃
    B．若处于恒定温度温室内，当室温低于12.5℃时，植物将停止生长
    C．昼夜温度均为25℃时，该植物一日吸收CO2的量与昼温25℃夜温10℃时相等
    D．夜间温度为10℃时，一昼夜该植物没有有机物积累

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图表示一些细胞中所含的染色体，据图完成下列问题：

    （1）图A所示是含两个染色体组的体细胞．每个染色体组有2条染色体．
    （2）图C所示细胞的生物是二倍体，其中含有3对同源染色体．
    （3）图D表示一个有性生殖细胞，这是由二倍体生物经减数分裂产生的，内含1个染色体组．
    （4）图B若表示一个有性生殖细胞，它是由六倍体生物经减数分裂产生的，由该生殖细胞直接发育成的个体是单倍体．每个染色体组含3条染色体．
    （5）图A的分裂后期包括4个染色体组．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关酶的实验设计思路正确的是（　　）
    A．利用过氧化氢、新鲜猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性
    B．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响
    C．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
    D．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    17．研究发现，豚鼠毛色由以下等位基因决定：Cb-黑色、Cs-银色、Cc-乳白色、Cx-白化．为确定这组基因间的关系，进行了部分杂交实验，结果如下，据此分析下列选项错误的是（　　）
    交配亲代表现型子代表现型
    黑银乳白白化
    1黑×黑22007
    2黑×白化10900
    3乳白×乳白003011
    4银×乳白0231112
    A．两只白化的豚鼠杂交，后代会出现银色个体
    B．该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有10种
    C．这组等位基因间的显性程度是黑＞银＞乳白＞白花
    D．两只豚鼠杂交的后代最多会出现四种毛色

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